Livro BasesComputacionais

educacional importante é o emprego de um computador pessoal, preferencialmente com acesso à Internet. Na Internet, encontra-se o ambiente virtual de aprendizagem TIDIA, disponível em http://tidia-ae.ufabc.edu.br/ portal, o qual é utilizado nesta disciplina para atividades tais como: disponibilização do material didático, transferência de arquivos, comunicação entre os alunos e entre aluno e professor, entrega de exercícios e fóruns interativos. Dentre os materiais didáticos disponíveis no TIDIA, citamos a versão em PDF deste livro, bem como tutoriais dos softwares usados nos exercícios práticos. Para fazer os exercícios práticos é necessário instalar no computador os seguintes softwares: • Um navegador de Internet, para acessar o TIDIA e fazer pesquisas online; • Scilab, um software para computação numérica e a visualização de funções matemáticas; • BrOffice Calc, um programa de cálculos de planilha, que faz parte do pacote OpenOffice (ou BrOffice); • RoboMind, um programa para o ensino de Lógica de Programação. • Os primeiros três softwares são gratuitos e podem ser baixados, instalados e utilizados para fins não-comerciais sem pagamento de licenças de uso. O último, RoboMind, é licenciado para o uso em universidades na versão mais recente. A UFABC está em processo de adquirir uma licença. Para o uso em casa, a versão atual do software RoboMind é gratuita e pode ser baixada, instalada e utilizada sem pagamento de licenças de uso. Agradecimentos A elaboração…

Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo Antonio Carlos Rodrigues de Paiva Avaliação do potencial de aplicação de ferro micro e nanoparticulado na reabilitação de áreas contaminadas com DNAPLs e metais pesados SÃO PAULO 2010 Antonio Carlos Rodrigues de Paiva Antonio Carlos Rodrigues de Paiva Antonio Carlos Rodrigues de Paiva Avaliação do potencial de aplicação de ferro micro e nanoparticulado na reabilitação de áreas contaminadas DNAPLs e metais…

Silveira, Dr. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM julianamedaglia@hotmail.com RESUMO O artigo que segue apresenta os primeiros resultados da pesquisa de demanda realizada em Diamantina com Turistas que a visitaram entre 08 e 19 de maio de 2009. Destaca-se que Diamantina, além de patrimônio da humanidade e tombada como patrimônio nacional, é um dos 65 destinos indutores do referido programa do Governo Federal, e apesar de algumas iniciativas isola das…

física, enfermagem, fisioterapia, fonoaudiologia, medicina, medicina veterinária, nutrição, odontologia, psicologia, ser­ viço social e terapia ocupacional. Este sonho que ora se toma realidade, foi primeiro concebido pela professora Maria Cecília de Souza Minayo — que tem dois textos nesse Tratado — e durante muitos anos, desde 1994-1996, quando foi presi­ dente da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco), vinha ten­ tando entusiasmar colegas com a proposta e buscando…

desvelados. ) Voltemos ao dualismo de representações tão presentes no pensamento e que criam um outro estrangeiro, distante e oposto, operações tão caras ao pensamento totalitário e conservador. O artificialismo das divisões espaciais duais muitas vezes foi antes o resultado da ideologia daqueles que as concebiam do que uma realidade na vida dos citadinos. Tornou-se um equívoco tanto no plano das práticas sociais quanto das idéias e valores. Quanto mais não seja porque, no mundo urbano,…

Iescola e do Econhecimento integral da com ele não P criança eEMse comprometer N S N E N I I N M S E S S mas deMtoda a to que nela Iserá N SI só dos NP produzido, tanto pelas EE é uma tarefa PE professores, SI NP crianças, a E P S I N M E I M N E partir do seu olhar curioso sobreS a realidade comunidade escolar. S M SI EE EM que M NP PE MA entrada das criançasEEde I E P E S N cerca,EM quanto pela seis anos no ensino P E M IN mediaçãoEMdo adulto.INPOs estu- PEE SI P N E S E I E E N S S…

EM SI NP Marília Pinto de Carvalho grupo de alunos negros do sexo masculino. EEM EM SI IN M E PE SI S N EE Ministério da Educação . In: Adriana Piscitelli, EM Ao M longo dos anos 90, as diversas políticas de M NP NP SI SI EM SI EE NP E PE melhoria do fluxo Eescolar conduziram à aceleração EM M Hildete Pereira de Melo, Sonia W. Maluf e SI PE N EM PE E NP E SI PE S IN M VeraIN Lúcia Puga I (Org.). Olhares feministas. de Sestudos, à IorganizaçãoEEM ensino em ciclos e NP do S NP N Ià I M…