2015 Manual Propai II V2

de Campos 1 - Objetivos O objetivo geral deste projeto é propiciar aos alunos uma fundamentação prática dos conceitos teóricos ministrados em sala de aula. A proposta do Projeto baseia-se na interdisciplinaridade. Através da análise de um ambiente organizacional busca-se a possibilidade de compreensão e articulação, por parte dos alunos, dos conceitos administrativos e suas respectivas implementações, execuções e avaliações. O programa do PROPAI II abrange todas as disciplinas estudadas no 3º e 4º semestres do curso, além das disciplinas já estudadas no 1º e 2º semestres, a saber: Disciplinas Antropologia Religiosa I e II Semestres 3º 4º Comportamento Organizacional 4º Desenvolvimento Organizacional 4º Economia / Economia Brasileira 3º Estatística 3º Gestão e Análise de Custos 3º Matemática Financeira 4º Planejamento Tributário 3º Psicologia Organizacional/Ocupacional 3º Sustentabilidade e Gestão da Qualidade Teoria Organizacional 4º 4º 4º 3º São objetivos específicos do PROPAI II: • Ampliar os conhecimentos do aluno acerca da natureza interdisciplinar dos processos administrativos; • Propiciar ao aluno uma visão ampla das dificuldades existentes na implementação, execução e avaliação dos modelos administrativos; 4 • Apurar a capacidade de decisão do aluno através do uso de técnicas adequadas de investigação, análise e avaliação; • Proporcionar aos alunos a oportunidade de elaborar e apresentar um relatório técnico interdisciplinar sobre…

Manacorda (1991) observa que temos que ter muito cuidado com as palavras família, educação, escola, pois essas palavras, na Antiguidade, eram utilizadas com significados muito diferentes dos que utilizamos atualmente. Historicamente, a Educação foi confiada, primeiramente, à família que, sempre que pode, contratou educadores aos seus filhos. A partir dessas informações nós podemos concluir que os primeiros filhos que foram “educados” por profissionais que se dedicavam a esse trabalho…

1º Aprovar as orientações, as diretrizes, os critérios e as normas para concessão de bolsas de estudo e pesquisa no âmbito do Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil (Programa e-Tec Brasil), nos termos desta Resolução e da Lei nº 11.273/2006. E de acordo com o texto da Resolução 18/2010 que altera parcialmente a Resolução supracitada, que estabelece que as ações a seguir devem ser realizadas: “a) Selecionar os bolsistas (tutores, coordenadores de tutoria, coordenadores de polo,…

adequação no decorrer do processo de ensino”. Portanto, o planejamento de aula é um instrumento essencial para o professor elaborar sua metodologia conforme o objetivo a ser alcançado, tendo que ser criteriosamente adequado para as diferentes turmas, havendo flexibilidade caso necessite de alterações. O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no processo de ensino-aprendizagem. A sua ausência pode ter como conseqüência, aulas monótonas e…

composta por 35 alunos, com idade de 8 a 9 anos, são alunos calmos e participativos, interagem bem com os colegas e professora. No momento estão relembrando as letras do alfabeto e as vogais, introduzindo e apresentando novos gêneros textuais através de uma metodologia diversificada. Algumas crianças ainda estão em processo inicial de alfabetização, mas, com um trabalho dinâmico, elas conseguiram relembrar as letras, para isso é necessário utilizar uma metodologia que aguce a…

PROGRAMA PETROBRAS DE FORMAÇÃO DE PROGRAMA PETROBRAS DE FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS (PFRH) RECURSOS HUMANOS (PFRH) MANUAL DO USUÁRIO NÍVEL SUPERIOR – PARTE I INFORMAÇÕES PARA BOLSISTAS V er s ão 0 3 / 0 2 / 2 0 1 1 PROGRAMA PETROBRAS DE FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS (PFRH) Manual do Usuário – Nível Superior – Parte I Informações para Bolsistas SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 2 INTRODUÇÃO 3 MODALIDADES DE AUXÍLIO 4 GESTÃO DOS RECURSOS DO PFRH 5 SELEÇÃO DOS BOLSISTAS ALUNOS 6…

de técnicas de animação, com 12 minutos de tempo total, sendo já incluso o tempo máximo de 1 minuto para os créditos finais1 minuto. Será destinado para realização do orçamento real do produto final, o destinado ao crédito, no valorcrédito monetário de até R$ 300150.000,00 (trezentos cento e cinquenta mil reais), incluindo o valor decom 10% (dez por cento ) de contrapartida. , cujaA titularidade autoria e direção seja devem ser de alunos do sexto semestre de Rádio e TV, cujo numero…

o professor, mas essencialmente para a turma de alunos. Ele não é uma leitura de um texto, mas sim uma troca de idéias entre quem apresenta e quem assistem. Geralmente os organizadores apresentam um tema com o apoio de um texto distribuído entre os assistentes e usa o recurso de figuras, mapas, transparências, recortes de revistas ou jornais, vídeos, entre outros. http://pedagogiauern3.blogspot.com.br/2010/05/o-que-e-seminario.html COMO FAZER? De qualquer maneira, um grupo que se…

MANUAL DO ALUNO PROJETO INTEGRADOR – VENCE / PRONATC Objetivo O projeto em questão é essencial para a formação acadêmica do futuro Técnico, pois proporcionará uma visão clara dos conhecimentos necessários para sua implantação. O presente projeto contempla os seguintes objetivos: Levar o aluno a pesquisar sobre os seguintes tópicos para desenvolvimento deste projeto, mas ao mesmo tempo propor as mudanças necessárias para um projeto industrial de maior porte: Baterias, Motor DC…

objetivam: I - Possibilitar a criação de ambientes de aprendizagem diferenciados, dinâmicos, colaborativos e interativos. II - Potencializar o uso crítico e criativo dos diferentes recursos tecnológicos, como forma de expressão oral, escrita, registro, socialização e produção de textos em diferentes contextos e linguagens. III - Favorecer o uso das tecnologias da informação e comunicação como recurso no processo ensino e aprendizagem, no desenvolvimento das competências…