Papel Do Estado A Partir De 1930

BRASIL. 1 INTRODUÇÃO A partir do capitalismo, que surge a política social, por meio de movimentos, mobilizações por parte da classe operária vindas das revoluções industriais no século XIX. A política social foi um processo de estratégia para resolver os conflitos. O histórico a política social do Brasil vai encontrar na Constituição de 1988, a questão da seguridade social para o país, com uma Seguridade universal, solidária, democrática e sobre a responsabilidade do estado. A área…

INTRODUÇÃO Getúlio Vargas Getúlio Dorneles Vargas nasceu na cidade de São Borja, no Rio Grande do Sul, no dia 19 de abril de 1882. Faleceu no Rio de Janeiro, no dia 24 de agosto de 1954. Foi presidente da república (1930 até 1945 e entre 1950 e 1954) e pôs em prática mudanças revolucionárias que fizeram do Brasil um dos principais países da América Latina. Quando jovem sentiu-se atraído pela carreira militar e se alistou aos dezesseis anos. Em seguida, mudou de opinião e se matriculou

– ERA VARGAS Produção Cultural "A produção artística cultural engajada ficou a cargo do Ministro da Educação, Gustavo Capanema, responsável pela orientação cultural do período. A política cultural do varguismo foi coerente com a concepção de Estado que orientou a atuação do governante. Em nome de valores políticos, ideológicos, religiosos e morais, os representantes do regime justificavam a proibição ou valorização de produtos culturais... A cultura foi entendida como suporte da…

VEIGA, Ilma Passos Alencastro. A prática pedagócica do professor de didática. Campinas, SP: Papirus, 1989. Capítulo II Didática: Uma retrospectiva histórica O período 1549/1930: primórdios da didática na educação brasileira Pág.39: Os jesuítas foram os principais educadores de quase todo o período colonial(...)./ Pág.40: (…) sociedade de economia agrária-exportadora dependente, explorada pela Metrópole, (…) a educação não era considerada um valor social…

da Industria 4 A crise de 1930 e o avanço da industrialização brasileira _____ 5 Anos 50: Governo Getúlio Vargas e o desafio da indústria pesada; 6 Plano de metas de J.K.; 7 Planejamento Estatal e o processo de distribuição de importações 8 A crise 1962-1967; PAEG e as bases do milagre econômico: auge e crise; 9 O II PND; o fim de um ciclo 10 Choques externos e desestruturação interna: a recessão de 1981 a 1983; _____ 11 A crise da dívida externa e a crise fiscal do Estado; 12 Abertura…

A REVOLUÇÃO DE 1930: HISTÓRIA E HISORIOGRAFIA BORIS FAUSTO Em A revolução de 1930: História e Historiografia, Boris Fausto pretende, segundo suas próprias palavras “contribuir – através da análise de um episódio significativo – para o esforço de revisão histórica da Primeira República, que procura mostrar a inconsistência de um modelo corrente”[1]. Qual seja, aquele que, grosso modo, explica as tensões da primeira república que desembocam na revolução de 1930 como…

1- Por que para alguns autores o Brasil nunca chegou a se constituir –se como um Estado de Bem-Estar Social? a configuração do Estado de Bem-Estar Social em cada país é determinada pelo padrão e o nível de industrialização, a capacidade de mobilização dos trabalhadores, a cultura política de uma nação, a estrutura de coalizões políticas e a autonomia da máquina burocrática em relação ao governo. Assim, podem-se compreender as características estruturais de cada sistema de proteção social sem se

1. Primórdios da Didática: período de 1549-1930 I.I) Jesuitas principais educadores de quase todo período colonial, atuando no Brasil de 1549 a 1759: Os jesuítas chegaram ao Brasil em 1549 e começaram sua catequese erguendo um colégio em Salvador da Bahia, fundando a Província Brasileira da Companhia de Jesus. Vinham na armada de Tomé de Sousa, chefiados por Manuel da Nóbrega, e eram eles Leonardo Nunes, João de Azpilcueta Navarro, Vicente Rodrigues, Antonio Pires e o irmão

................................... 5 3 POLÍTICAS SOCIAIS BRASILEIRAS NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO........................................................................................ 6 4 AS FORMAS DE PLANEJAMENTO ADOTADO PELO ESTADO BRASILEIRO NO SÉC. XX ATÉ 1988............................................................................................ 8 5. TIPOS DE PLANEJAMENTO............................................................................... 9…

políticas do Ministério da Educação e Saúde no Brasil (1930). Esse Manifesto tinha três propósitos: I. Modernizar o sistema educativo e a sociedade brasileira, inserindo na escola uma organização científica; II. Criaram um personagem coletivo: “os pioneiro da educação nova” e a partir daí, a proposta era que a literatura brasileira sobre educação no Brasil, estaria sempre voltando a esse personagem para conferir uma interpretação sobre o estado da educação brasileira; III. Derrubar a…