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Disciplina:Economia Aluno:Edilson G. Soares Curso:Direito 1°p /noite Introduçao A economia é o estudo das relações entre o homem , os recursos inerentes ao patrimônio e a sociedade. Tem por objeto a escassez, a demanda, é ela quem dita os rumos da produção, do trabalho e direciona o aproveitamento de recursos para a direção da necessidade de uma sociedade. A partir de custos de oportunidade, a economia visa a satisfação, suprir a uma falta. Na medida em que uma sociedade desenvolve-se, torna-se maior e mais diversificada essa falta, na mesma proporção em que a produção cresce e torna-se variada(ex: uma sociedade rural ou uma tribo de subsistência, terá necessidades diferentes de uma grande cidade/país). Economia clássica A escola clássica teve como principais representantes teóricos Adam Shmidt, David Ricardo e John Locke. Ela defende o direito À propriedade privada e coloca o estado como detentor da responsabilidade de garantir tal direito à quem for, de fato, dono. Escola que defende um crescimento de longo prazo, por intermédio da acumulação de capital. Adam Smith, principal teórico liberal, traz consigo a teoria da mão invisível, onde os interesses individuais dos elementos ativos dentro da economia colaboram à um sistema auto-regulador, trzendo a “seleção natural” de elementos prejudiciais a economia ou benéficos. Smith e a favor de livre comercio e pouco intervencionismo estatal. Outra grande contribuuição para esta escola foi o

preferido de investigação econômica é um problema teórico central enfrentado pela economia pelas outras ciências sociais. As ciências substantivas, incluindo a economia devem utilizar um método empírico ou histórico-dedutivo. Os grandes economistas clássicos e Keynes fez isso e foram capazes de desenvolver modelos abertos explicando como igualmente abertos funcionam os sistemas econômicos. Dessa forma, a microeconomia clássica, a teoria clássica de crescimento da economia capitalista e …

destacada na evolução das idéias econômicas, contudo é inegável que outras personalidades como Adam Smith também contribuíram para a constituição e conceituação de idéias dentro da ciência econômica, apesar deste não partilhar as idéias clássicas, como àqueles, em seus elementos teóricos e conceituais, opondo-se sistematicamente. Aos clássicos lhes coube como alternativa a escola histórica de economia, especialmente importante no contexto alemão. Particularmente entre 1840 e 1860, auge…

Comparação da economia Keynesiana com a economia clássica A economia de Keynes era fundamentada em que o Estado deveria entrar como um agente indispensável na economia do país, com o objetivo de conduzir a um sistema de pleno emprego. A Economia clássica é o nome dado à primeira escola moderna de pensamento econômico. Esta economia era fundamentada na ideia de que a economia poderia de regular-se livremente sem qualquer intervenção do estado. Os clássicos defendem o liberalismo e…

ECONOMIA POLÍTICA QUESTÕES PARA ANALISE 1- Como podemos explica a que se propõe a economia política? 2- Desceva o processo de construção da economia política clássica dando ênfase aos seus principais pressupostos teóricos. 3- Que diferença de abordagem podemos notar entre economia e economia política? 4- Aponte o que pode ser considerado como principal referencial para a crise da economia política clássica. RESPOSTAS: 1. estão diretamente ligadas a interesses naturais,…

1. Qual o objeto de estudo da Economia Política? 2. A Economia Política clássica surge como resposta a uma determinada necessidade social, ela foi a expressão teórica que representou os anseios da burguesia revolucionária. Explique como se deu a crise da economia política clássica. 3. Da dissolução da Economia Política clássica resultam duas linhas de desenvolvimento teórico: a Economia (conduzida por pensadores vinculados a ordem burguesa) e a Crítica da Economia Política (conduzida…

constituem um conjunto sistematizado de idéias, valores e princípios teóricos, mas sempre vinculados às questões políticas, sociais e éticas. Sendo assim, os pressupostos e conclusões de cada corrente de pensamento econômico, bem como os resultados de suas investigações científicas estão inteiramente condicionados por sua matriz ideológica. Durante muito tempo a economia constituiu um conjunto de soluções a problemas específicos e orientava-se por princípios gerais de ética, justiça e…

Século XIX: a Escola Histórica e a Evolução do Marginalismo e do Subjetivismo Econômico Prof. Ricardo Feijó A ESCOLA HISTÓRICA   A Economia Política clássica de Ricardo e Mill tem uma posição destacada na evolução das idéias econômicas e pode-se considerá-la a principal vertente no pensamento teórico e doutrinário desta disciplina no século XIX. Entretanto, não se pode esquecer de outras contribuições para a ciência econômica que, embora com alguma influência do legado de Adam…

A CIÊNCIA ECONÔMICA: A CIÊNCIA ECONÔMICA NA “LINHA DO TEMPO”. DIFERENÇA ENTRE ECONOMIA E ECONOMIA POLÍTICA. A PERMANÊNCIA DE CONFLITO DE PARADIGMAS NA ATUALIDADE1 ECONOMIA: é a ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem empregar recursos produtivos escassos para produzir bens e serviços e distribui-los entre diferentes indivíduos, a fim de satisfazer necessidades humanas. Escassez implica escolha Fatores de produção: terra ou recurso natural, mão de obra ou…

Introdução à Escola Clássica de Administração Científica. A Escola Clássica de Administração Científica foi à primeira Escola de administração. Criada com o princípio de legitimar a personalidade racional-regal em oposição à personalidade tradicional, dentro das Empresas. Antigamente Max Weber desenvolveu três argumentos segundo ao qual se baseava a personalidade humana, e partiu do principio que existem três tipos de personalidades: a carismática, tradicional e racional-legal.…