O Trabalho Do Pedagogo Contra A Discriminação

ou grupos, possuem contra os homossexuais, lésbicas e bissexuais. Para evitar que exista o constrangimento, assédio ou bullying por parte dos alunos, a família e a escola devem falar aos jovens a respeito da necessidade de respeitar as diferenças de qualquer espécie. Dessa forma, falar dos diferentes tipos de orientação sexual no ambiente escolar faz parte das medidas contra as agressões ou ofensas, embora não seja fácil na prática. É importante que a escola e os pedagogos, em sua…

1. INTRODUÇÃO A escola tem um papel importante na elaboração de campanhas de conscientização sobre o preconceito, racismo e discriminação racial. Envolvendo a participação de todos, professores, alunos, pais e sociedade. Muitas vezes os alunos chegam à escola com uma visão preconceituosa, causada por uma declaração ou comentário feito por um adulto. Por isso a importância de campanhas de conscientização. Desta forma, surgem reflexões, debates contribuindo para a promoção da…

ALUNO(A) trabalho interdisciplinar Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Campos dos Goytacazes 2012 NOME DO ALUNO(A) ANDRÉA RODRIGUES NOGUEIRA BARRETO trabalho interdisciplinar Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de…

[pic] Trabalho de pedagogia SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 ESTEREÓTIPOS, DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO. 4 2.1 ESTEREÓTIPOS. 4 2.2 PRECONCEITO. 5 2.3 DISCRIMINAÇÃO. 6 3 PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLA. 8 3.1 Planos de ação para minização do preconceito e discriminação no ambiente escolar. 9 3.1.1…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 6 3.1 GERAL 6 3.2 ESPECÍFICOS 6 5 DESENVOLVIMENTO 8 6 CRONOGRAMA 9 7 CONCLUSÃO 10 8 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho baseia-se em conteúdos a serem usados para a reflexão do papel da escola com relação ao preconceito, discriminação e atitudes homofóbicas existentes no âmbito escolar. Geralmente caracteriza-se pela não aceitação do outro devido a suas diferenças sexuais. Na maioria das vezes, os alunos fazem…

Introdução O conceito de homofobia foi desenvolvido na década de 1970 para explicar o preconceito da sociedade contra homossexuais. De acordo com este paradigma, as pessoas se sentem ansiosas ou pouco à vontade ao lidar com questões referentes à homossexualidade ou quando lidam com homossexuais. Trabalham esse desconforto evitando o contato com questões dos homossexuais e com eles próprios. Este comportamento se torna entranhado porque efetivamente elimina o desconforto. Este…

1. TEMA Ação Educativa e Conscientização da Lei Maria da Penha 11.340/2006: Uma alternativa para a prevenção da violência domestica e familiar contra mulher na Comunidade Renascer II Macapá-AP. 2. PROBLEMATIZAÇÃO Falta do conhecimento da existência do Centro Referencia e Atendimento a Mulher (CRAM) na Comunidade Renascer II? 3. JUSTIFICATIVA De acordo com a Lei Maria da Penha de 11.340/2006, que é conseqüência das convenções e juntamente com outros órgãos públicos legais que

Sistema de Ensino Presencial Conectado nome do cursO MICHELINE MARTINI DE BACKER O PROFESSOR PEDAGOGO E suas atribuições Cachoeiro de Itapemirim 2013 MICHELINE MARTINI DE BACKER O PROFESSOR PEDAGOGO E suas atribuições Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade: Relações…

todos que colaboraram para realização do mesmo, em especial a nossa Professora Rosange da Silva Ribeiro a qual nos incentivou para conclusão deste trabalho, nos ofertando um aprendizado a mais para nossa futura profissão. AGRADECIMENTO Agradecemos a Deus por nos dar força e sabedoria para concretização do trabalho realizado, em especial a coordenadora do CMEI Paulo Freire por dispor de documentos para nos e em especial a nossas famílias que…

[pic] INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo desenvolver estratégias pedagógicas que podem servir como auxílio para os alunos entenderem a respeito da homofobia, para que assim as crianças aprendam que devem respeitar qualquer pessoa, independente de sua orientação sexual. Fica evidente que é necessário proporcionar momentos que trabalhem à diversidade