O Que é Texto Maria Da Costa Val

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS Fichamento de conteúdo do texto: Texto, Textualidade e Textualização da autora Maria da Graça Costa Val Mateus Ferreira Costa – Matrícula nº 201311428 Professor: Marcos Roberto Teixeira Andrade Lavras 2013 A autora inicia a reflexão sobre o que é o texto afirmando que o mesmo não é mais entendido como apenas escritos nos quais foram empregados uma linguagem bem formulada

Redação e Textualidade COSTA VAL, Maria da Graça. Redação e Textualidade. ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ Coerência: Configuração que assumem os conceitos e relações subjacentes à superfície textual. Fator fundamental da textualidade responsável pelo sentido do texto. Envolve os aspectos lógicos, semânticos, cognitivos. Um texto é aceito como coerente quando apresenta uma configuração conceitual compatível com o conhecimento de mundo do recebedor. Construção do sentido do texto: produtor / recebedor. Coesão:

unidade de linguagem em uso."3 O interesse pelo texto como objeto de estudo gerou vários trabalhos importantes de teóricos da Lingüística Textual, que percorreram fases diversas cujas características principais eram transpor os limites da frase descontextualizada da gramática tradicional e ainda incluir os relevantes papéis do autor e do leitor na construção de textos. Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser também não verbal. Texto crítico é uma produção…

Disciplina: Compreensão e Produção Escrita em português Aluna: Rosa Cristina Autran Andrade 1° Exercício extraclasse – Texto A Pipoca – Justificativa de porque é um texto O texto de Rubens Alves nos remete a perceber a intenção do autor em nos comunicar a sua percepção de como a pipoca o fez sonhar, algo até então inimaginável por ele. O texto também nos faz refletir sobre o sentido da transformação pelo fogo, sendo este simbólico. A simbologia é que o que antes era um milho duro e mirrado

Título: Redação e Textualidade Assunto: Texto e Textualidade Autora: COSTA VAL, Maria da Graça Editora: Martins Fontes • Definição de texto • “elementos [...] de cada ato comunicativo” • “regras sociais da interação comunicativa” • “propriedade básica do texto [...]” • “o texto se caracteriza por sua unidade formal, material” • Três aspectos para o texto ser bem compreendido • Definição de textualidade • “sete fatores responsáveis pela textualidade de um discurso: a…

Sodré Goiânia 2010 TÍTULO Levantamento histórico sobre a leitura e os desafios da formação do leitor contemporâneo. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Área de Estudos Linguísticos LINHA DE PESQUISA Língua, texto e discurso JUSTIFICATIVA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O homem tem se utilizado da leitura ao longo dos tempos como o principal recurso para aquisição de conhecimento e esse processo tem passado por inúmeros avanços desde que a…

RESUMO: O que é leitura? Os autores, Platão e Fiorin, em o texto: Lições de textos: leitura e redação, fazem uma abordagem sobre a relevância da argumentação para a produção de textos sólidos. A partir do texto usado como base, em que se tenta o uso de uma linguagem em um presídio, objetivando convencer os detentos sobre os riscos da AIDS, cuja finalidade do texto seria persuadir os presidiários a adotar meios de prevenção, é que podemos, então daí pensar o que é realmente…

Disciplina: Oficina de leitura e produção de textos Referências Básicas: CAVALCANTE, Mônica M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2011. CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. São Paulo: Scipione, 1994. CITELLI, Adilson. Linguagem e Persuasão. 3 ed. São Paulo:Ática,1988. ILARI, Rodolfo. Introdução à semântica – brincando com a gramática. São Paulo: Contexto, 2001. SAUTCHUK, Inez. Perca o medo de escrever - da frase ao texto . São Paulo: Saraiva, 2011.…

Aluna: Maria Brenda Oliveira Santos Curso: Psicologia- CAL Ficha de Leitura Referência bibliográfica: COSTA VAL, M. G., Redação e Textualidade. São Paulo, Martins Fontes: 1991. Objeto: Retrata o que é texto, quais seus fenômenos de produção e seu papel determinante e fala dos conjuntos e das características que fazem com que um texto seja um texto, sendo eles textualidade, coerência e coesão. Objetivos: 1. Ser uma unidade de linguagem em uso. 2. Cumprir uma função…

EDUCAÇÃO-CCE DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO-DMTE CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PROFESSORA: SANDRA LIMA DE VASCONCELOS DISCENTE: ANTONIA VERA ANDRADE DA COSTA SALA: 432 TURNOS: NOITE SÍNTESE SOBRE O TEXTO: O QUE É SER ALFABETIZADO E LETRADO TERESINA-PI DEZEMBRO/2013 O QUE É SER ALFABETIZADO E LETRADO? O letramento valoriza de forma parcial importante conquista como o prazer pelo ato…