O Papel Do Diretor Escolar

DOROTÉA MILLI O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICO DEMOCRÁTICA COLATINA 2011 DOROTÉA MILLI O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICO DEMOCRÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade São Francisco, como exigência parcial para obtenção do título de Especialista Inspeção Escolar. COLATINA 2011 RESUMO A discussão sobre a gestão participativa mostra-se…

RU: 690988 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CARINE SARTURI MENDES, RU: 734762 DÉBORA CRISTINA MORSCHHEISER, RU: 690988 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de…

TÍTULO: GESTÃO DE PESSOAS E O AMBIENTE ESCOLAR Autora: Maria Helena Teixeira Barbosa RESUMO A escola tem papel fundamental na sociedade e tem como objetivo o ensinoaprendizagem e para atingi-los faz-se necessária a descentralização administrativa e a participação dos sujeitos envolvidos no processo educacional. É preciso melhorar a qualidade de ensino da educação e, para isso, devem ser criadas novas formas de organização do trabalho na escola, pautadas não na hierarquia de…

GESTÃO ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS – UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Renata de Moraes Batista 1 Orientador(a): Profª Mestre Rita Gonçalves 2 . Resumo: Este artigo tem o objetivo de demonstrar conceitos e fundamentos da gestão escolar. Inserida a gestão nos dias de hoje, vigora a gestão democrática, que indica a colocação de ferramentais legais e escolares na construção de políticas educacionais, além de se voltar ao planejamento, as decisões, direcionamento dos recursos recebidos, entre outros;

Quando o diretor se torna um gestor A verdadeira missão do líder da escola é conciliar as demandas burocráticas e pedagógicas - para garantir que os alunos progridam Em que medida as condições sociais definem a escola? Até que ponto a escola pode transformar as condições sociais? As duas perguntas, que trazem perspectivas de ações diversas, costumam vir à tona quando se reflete sobre o papel da Educação na sociedade. E dar conta desse compromisso - ou, ao menos, tentar - sempre foi o…

toda a equipe escolar, comprometidos com o perfeito funcionamento da escola. 2. Existe uma Proposta Pedagógica? Um Regimento Escolar? Sim, existe um documento para o fortalecimento das ações e da participação política dos integrantes dentro da escola. 3. Como são escolhidos o diretor e sua equipe? Através de eleição direta e democrática. 4. Qual o período de mandato do Diretor da sua escola? Existe alguma orientação (documentação) que oriente para a gestão do diretor?…

educacional do Centro de Desenvolvimento Humano Aplicado (Cedhap), em Curitiba, e consultora do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). É uma honra, neste momento, apresentar mais um de seus livros, voltado especialmente para a comunidade escolar. Este volume foi escrito originalmente em 1981 e vem sendo reeditado todos os anos, a partir de sua aceitação como uma contribuição ao trabalho da gestão da escola e de seu processo pedagógico. Partindo do pressuposto da…

Universidade de Brasília – UnB Curso de Especialização em Gestão Escolar Disciplina: Políticas e Gestão na Educação Professor: Erisevelton Silva Lima Tutora: Eliene Cleuse Ribeiro Sousa Cursista: Neuzinete Maria Sousa Guimarães Leia atentamente os textos desta unidade e elabore um registro/narrativa de como foi a primeira escola em que você estudou e a atuação do (a) seu (a) primeiro(a) diretor(a) ou, se preferir, reporte-se à sua primeira escola de atuação na SEEDF, encontre elementos

o tema, “Caminhos para uma Gestão Compartilhada”, faz um retrospecto da gestão dentro da escola caracterizada pelas funções do diretor, do supervisor e do orientador educacional, possibilitando perceber o contexto histórico, social, político e econômico em que foram criados. Nosso trabalho perpassa pelos trâmites legais, implícitos e explícitos da administração escolar, mostrando o aspecto relevante que a escola possui no contexto histórico de um país, pois é um mecanismo direto de…

PIAUIENSE - FAP CARLOS MAILSON BARBOSA PEREIRA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTÃO EM ESPAÇO ESCOLAR TERESINA – PI 2013 CARLOS MAILSON BARBOSA PEREIRA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTÃO EM ESPAÇO ESCOLAR Projeto de estágio Supervisionado, apresentado ao curso de pedagogia da Faculdade…