O Papel Da Psicologia Na Formação Docente

RESUMO O presente artigo têm como proposta caracterizar o professor de psicologia do Ensino superior, e suas diretrizes, bem como sua atuação para formação de novos professores de psicologia, preparando a formação de professores para atual realidade brasileira de nossas universidades em cursos de licenciatura de psicologia. Palavras chaves – professor de psicologia, formação de professores, licenciatura em psicologia. INTRODUÇÃO Falar da atuação do psicólogo no Ensino…

A importância da Psicologia da Aprendizagem para a Pedagogia Partindo do geral percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles e enfrenta a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma. Trata de buscar consolo em seus semelhantes. Não concebe a vida em isolamento. Tal…

Paraná, para as disciplinas: Políticas Educacionais, Psicologia da Educação, Educação e Inclusão, Língua Brasileira de Sinais e Seminário III. Espinosa 2013 A inclusão Social nas escolas A inclusão social na rede de ensino escolar é direcionada aos alunos com necessidades educativos especiais. Ela traz um novo paradigma de educação para os alunos. Um dos aspectos evidenciados são os possíveis obstáculos para a formação docente, pois a falta de preparo dos…

“Contribuições da Psicologia para Educação” Introdução Psicologia é o estudo científico dos processos mentais e do comportamento do ser humano e as suas interações com o ambiente físico e social. A palavra provém dos termos gregos psico (alma ou atividade mental) e logía (estudo). Já a Educação no seu sentido mais amplo, significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para a geração seguinte. A educação vai se desenvolvendo através de

participação acadêmica The college classroom: a place for interpersonal relationships and academic participation Isabel Cristina Dib BarianiI; Renatha PavaniII IPontifícia Universidade Católica de Campinas, Centro de Ciências da Vida, Faculdade de Psicologia. Av. John Boyd Dunlop, s/n., Jd. Ipaussurama, 13060-904, Campinas, SP, Brasil. Correspondência para/Correspondence to: I.C.D. BARIANI. E-mail: <crisdib@sigmanet.com.br> IIUniversidade Estadual de Campinas. Campinas, SP,…

Introdução A preocupação com a formação de um bom profissional nas diversas áreas de atuação é muito importante principalmente quando se trata de uma área tão específica como a psicologia. Tudo pode ajudar a qualquer pessoa na escolha de sua área de atuação ou em decidir o que deseja para si mesmo no futuro, isso inclui o incentivo familiar, o meio em que o indivíduo vive e inúmeros fatores, mas o que irá mesmo ajudar a decidir o futuro será, principalmente, a formação no ensino…

Entrevista Professores com formação em Psicologia Roteiro: • Nome • Ano de formação • Tempo de docência • Modalidade de ensino em que atua • 1. Sua formação contemplou a disciplina de Psicologia da Educação? • 2. Quais foram às contribuições dessa disciplina para sua prática de docente? 1º Professor entrevistado: Nome: Márcia Andréa Borsato Moretti Ano de formação: 2008 Tempo de docência: 15 anos Modalidade em que atua: Ensino Infantil, mas com habilitação para o fundamental;

Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Diversidade: Relações Étnico Racial 2013 Lidia Carmelina Pedroso da Cruz Marciane Breunig Patricia Zaltron dos Santos Patricia Land O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Diversidade: Relações Étnico Racial Trabalho apresentado ao Curso de Graduação Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

indivíduo(s) para atender adequadamente suas demandas. Por isso, um dos campos de estudo, ensino e atuação da psicologia é a avaliação psicológica, que deve ser realizada com base em teorias e estudos científicos. Desse modo, acreditamos que essa área deve ser componente curricular obrigatório em qualquer matriz pedagógica dos cursos de psicologia. O primeiro contato do estudante de psicologia com a avaliação psicológica, geralmente se dá por meio de um conjunto de disciplinas, que…

Contribuições da Psicologia para a Educação O objeto de estudo da Psicologia é a individualidade, ou seja, o que constitui o interno e o externo do sujeito, caracterizando sua subjetividade. Para tanto se faz necessário a escolha das várias abordagens , escolas Psicológicas que vão nos permitir estudar essa individualidade. Se pensarmos que a aprendizagem é um fenômeno psicológico, porque é individual, tomamos consciência que cada indivíduo tem seu potencial de…