Papel do educador na escola

Aquecimento (Começo) – momento preparatório inicial, onde o Coordenador se preocupa em facilitar ao grupo que se conscientize da necessária disponibilidade para convivência entre todos naquele espaço e momento, e se focalize no tema ou objetivo que os reúne nessa ocasião. Corresponde a certa suspensão do mundo externo, para dedicação àquele contexto e àquelas pessoas e construção do mundo grupal. Nessa fase é comum que o Coordenador utilize técnicas psicodramáticas de aquecimento para promover preparação corporal e mental dos participantes para o que se propõem. O término dessa fase caracteriza-se pelo fato de as pessoas se mostrarem confortáveis, disponíveis e atentas umas-com-as-outras, e principalmente envolvidas com a temática ou proposta que justifica aquela reunião. Dramatização (Núcleo) – etapa onde o tema ou objetivo é especialmente abordado e focalizado. O Coordenador neste momento facilita a emergência dos conteúdos do grupo relativos à proposta que os reúne, cuidando para que o foco seja privilegiado. Propõe técnicas facilitadoras para que o grupo se mantenha focalizado nos objetivos daquela reunião. É o momento-ápice do encontro porque agora a proposta é abordada com envolvimento emocional e ação propriamente dita (dramatização), construída com a participação e contribuição total do grupo. É a grande obra grupal desse encontro. Compartilhamento (Final) – fase que requer certo esfriamento das emoções mais tocantes promovidas pela dramatização

O PAPEL DO FUNCIONÁRIO DE ESCOLA EQUANTO EDUCADOR Executora: Bernardete Prati da Silva 1- INTRODUÇÃO Todos nós fazemos parte da sociedade humana, por isso somos de alguma forma educadores, educamos nossos filhos, sobrinhos, enfim, estamos constantemente desenvolvendo o papel de educador, então porque dentro da escola apenas quem tem um diploma, ou seja, o professor, pode ser considerado um educador? Nós funcionários das escolas, convivemos o tempo todo com os alunos, interagimos com…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCH CURSO DE PEDAGOGIA Delany Ferreira de Souza O PAPEL DO EDUCADOR NO COMBATE ÀS MANIFESTAÇÕES DE VIOLÊNCIA NAS (DAS) ESCOLAS PIRAPORA JUNHO/2008 1 DELANY FERREIRA DE SOUZA O PAPEL DO EDUCADOR NO COMBATE ÀS MANIFESTAÇÕES DE VIOLÊNCIA NAS (DAS) ESCOLAS Monografia apresentada ao Departamento de Métodos e Técnicas da Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES como requisito parcial…

Família, Escola e Cidadania: uma reflexão sobre o papel do educador “O mundo que vamos deixar para nossos filhos depende muito dos filhos que vamos deixar para este mundo.” (Cortella) A sociedade está em constante transformação. Vivemos em uma era onde somos dominados pelo imediatismo. Tudo precisa ser rápido, tudo precisa ser prático. E essa praticidade por muitas vezes errônea atinge as famílias atuais é refletida na geração que deveria estar em formação. Os novos vivem em torno…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL TÍTULO: COMPREENDER O PAPEL DA ESCOLA E DO EDUCADOR PARA A REALIZAÇÃO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA. ITU/SP Cidade 2012 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL TÍTULO: COMPREENDER O PAPEL DA ESCOLA E DO EDUCADOR PARA A REALIZAÇÃO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA. …

A importância do educador para a sociedade. Introdução Neste texto pretende-se fazer uma reflexão sobre a importância do educador na sociedade, cujo objetivo da pesquisa baseia-se no papel que o educador exerce frente a sociedade, como um agente facilitador do conhecimento. Sem dúvida, o professor além de ser educador e transmissor de conhecimento, deve atuar, ao mesmo tempo, como mediador. Ou seja, o professor deve se colocar como ponte entre o estudante e o conhecimento para…

O PERFIL DO EDUCADOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ivone Bolis Berghetti¹ Patrícia Eede Prof.ª RESUMO Este artigo trata do perfil do educador dos anos iniciais do Ensino Fundamental, analisando a real situação da educação nos dias atuais. Aborda questões como: Quais são as características dos educadores que motivam e estimulam uma aprendizagem significativa? Quais os métodos utilizados? Como é sua relação com o educando? Qual é seu papel na formação do seu aluno? O…

Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação 2º Ano - Licenciatura Educação Básica Teoria da Educação Professor: António Guedes Ser educador no século XXI Desafios e Oportunidades Trabalho realizado por: Maria João Gonçalves Mendes Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação 2º Ano - Licenciatura Educação Básica Teoria da Educação Professor António Guedes Ser educador no século XXI Desafios e Oportunidades Trabalho realizado por:…

DOI 10.5216/rir.v1i10.1148 O PAPEL DA EDUCAÇÃO FORMAL E INFORMAL: EDUCAÇÃO NA ESCOLA E NA SOCIEDADE Rosane Kloh Biesdorf* RESUMO A educação informal sempre ocupou um papel fundamental na sociedade, é ela que norteia o bom relacionamento entre os indivíduos. Já a educação formal possui a função de preparar o educando para atuar efetivamente junto á sociedade, para tanto oferece o conhecimento cientifico. Na atualidade percebe-se que a educação informal parece pouco…

A ESCOLA: INCENTIVO À LEITURA RESUMO: Este trabalho tem como objetivo analisar a importância da leitura e o papel da escola para o incentivo desta. Sabendo quanto é importante que o educador tenha consciência do seu papel criando estratégias que irão favorecer no incentivo dessa prática. Cabe à escola incentivar a prática da leitura e o educador deve ser o mediador desse processo, pois todo aprendizado requer uma mediação. Este artigo busca propor estratégias de leitura para o…