O Papel Da Didática Na Formação Do Educador Vera Maria Ca

Pós-Graduação Lato Sensu Prof. MS. Ieda Maria Brighenti Av. Integração Jaime Campos n 145 – Modulo 01 – Juina – MT – CEP 78320-000 www.ajes.edu.br – ajes@ajes.edu.br Todos os direitos reservados aos autores dos artigos contidos neste material didático. De acordo com a Lei dos Direitos Autorais 9610/98. Associação Juinense de Ensino Superior do Vale do Juruena – IES Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena Pós-Graduação Lato Sensu Prof. MS. Ieda Maria Brighenti A…

..................................................89 CORPO DOCENTE ...................................................................................... 92 7.1. COMPOSIÇÃO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE........................92 7.2. FORMAÇÃO ACADÊMICA E PROFISSIONAL .................................................95 7.2.1. TITULAÇÃO ......................................................................................95 7.2.2. REGIME DE TRABALHO DO CORPO DOCENTE................

classe, visando analisar e acompanhar o processo pedagógico da UE, e em seguida, preparar o planejamento de ensino do trabalho a ser executado, sob a responsabilidade da aluna estagiária, supervisionada pela regente da classe e pela professora de Didática. Nas páginas seguintes, apresenta-se o resultado de todo o processo de estágio na ordem: a) Identificação da escola por meio do "Roteiro da 1ª semana na escola de estágio", incluindo dados gerais e administrativos e pedagógicos;…

2008 ANEXO II - Entrevista Integral com Vera Masagão Ribeiro ANEXO III - ANEXO IV - ANEXO V - ANEXO VI - ANEXO VII - INTRODUÇÃO Livro didático – sob o panorama do o ensino da EJA O livro didático é um instrumento que, junto com outros tão importantes materiais, compõe o universo em sala de aula. Partindo-se deste pressuposto e, reconhecendo a importância do livro didático na educação, o ensino da EJA revela o importante papel do professor quanto à opção…

Didática Básica FIEG - FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DE GOIÁS SENAI - SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL SESI - SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA DEPARTAMENTO REGIONAL DE GOIÁS Paulo Afonso Ferreira Presidente da Federação das Indústrias do Estado de Goiás Presidente do Conselho Regional do SENAI e do SESI de Goiás Diretor Regional do SESI de Goiás Paulo Vargas Diretor Regional do SENAI Superintendente do SESI Manoel Pereira da Costa Diretor de Educação e Tecnologia do…

Trabalho apresentado como exigência para a Conclusão do Curso de Pedagogia do Projeto Institucional UNESP/Pedagogia Cidadã sob orentação da Profª Drª Carmem Maria Casquel Monti Juliani e Co-orientação da Profª Jussiara Apª P. Delgado

AGRADECIMENTOS A Deus, pela força e segurança interna. Aos meus alunos meninos ex moradores de rua com os quais trabalho, que nunca saberão o quanto me ensinaram enquanto tentei os ajudar ao longo da caminhada. A todos os educadores que aceitam o desfio de trabalharem com os menos favorecidos. OPCIONAL SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 • Formulação do Problema 06 • Hipóteses 07 • Objetivos 07 • Justificativa…

gabarito, localizado em sua carteira, para futura conferência. � Até que você saia do prédio, todas as proibições e orientações continuam válidas. Aguarde a ordem do fiscal para abrir este caderno. 30.11.2014 SEED1405/001-PEB-I 2 Formação Básica 03. A respeito dos direitos da criança e do adolescent­e, e­ stabelece a Lei Federal no 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA): “É dever da famí­ lia, da comunidade, da sociedade em geral e do p­oder…

Libâneo DIDÁTICA Velhos e novos temas Edição do Autor Maio de 2002 2 INDICE Parte I – Natureza e conteúdos da didática I. O essencial da didática e o trabalho de professor (p.4). II. A constituição do objeto de estudo da didática - contribuição das ciências da educação (p.8). III. A unidade entre a didática, as metodologias específicas das disciplinas e a prática de ensino (p.19). Parte II – Novos temas IV. Para uma agenda de pesquisa em…

Libâneo DIDÁTICA Velhos e novos temas Edição do Autor Maio de 2002 2 INDICE Parte I – Natureza e conteúdos da didática I. II. III. O essencial da didática e o trabalho de professor (p.4). A constituição do objeto de estudo da didática - contribuição das ciências da educação (p.8). A unidade entre a didática, as metodologias específicas das disciplinas e a prática de ensino (p.19). Parte II – Novos temas IV. V. VI. VII. VIII. IX. Para uma agenda de pesquisa em didática:…