Niveis Linguisticos Da Carta De Caminha

sinais e reconhecer nos sinais uma das unidades mínimas. Para começar deve-se mostrar a tabela de Configuração de Mãos e explicar que com esses formatos de mãos podemos construir vários sinais da Libras. Distribuir as cartas de CM para os alunos escolherem uma. Cada aluno com sua carta- pede-se que na ordem do círculo cada uma faz três sinais que conhecem com aquela CM. O aluno que não lembrar de três sinais sai da roda. Ganha o jogo o aluno que conseguir ficar por último na roda. Todo…

de oferecimento de disciplinas no âmbito da crítica e da história literária atinentes ao presente projeto de pesquisa, optou-se, quando da decisão de se cursar as duas últimas disciplinas, pelo aprofundamento teórico – ainda que por um viés linguístico – sobre os conceitos de intertextualidade, polifonia e dialogismo, característicos da obra de Mikhail Bakhtin, contemplados nas referidas disciplinas e afeitos ao presente trabalho. Sou também grato às Profas. Dras. Ana Paula Andrade e Maria

Competências Dominar os conhecimentos básicos de uso da língua portuguesa, oral e escrita, na produção e recepção de textos e situações de comunicação em diversos contextos, diferentes variedades da língua e alternância de gêneros linguísticos. Analisar a língua, oral e escrita, como manifestação da cultura, instrumento de comunicação, de vinculação do pensamento crítico e elaboração do conhecimento acadêmico, científico e tecnológico.…

qual o emissor transmite sua mensagem ao receptor. Deve o canal assegurar a efetivação do contato entre emissor e receptor. Pegar meu lugar no futuro, você?” (Paulinho da viola, “Sinal fechado”) Função Metalinguística – Aqui, o código linguístico é posto em foco: usa-se a língua para falar dela mesma. São exemplos do emprego dessa função: os dicionário, os textos que promovem a análise de outros textos, poesias que falam da rate poética, etc. “Não rimarei a palavra sono…

causa talvez desejasse. Mattoso Câmara Jr., em seu já clássico Princípios de lingüística geral,3considera, ao tratar do problema da classificação das línguas para fins descritivos, que, “… sendo uma língua… um sistema nítido e restrito de sinais lingüísticos adquirido pelos homens de cada geração como uma herança”,4 é possível classificar as línguas “pelo grau de civilização que condicionam”.5 Mas, segundo ele, a classificação resultante só poderia levar a uma divisão bipartida (línguas…

paginas, nos quais o autor argumenta que falar diferente não é falar errado e o que pode parecer erro no português não-padrão, tem uma explicação lógica. De uma forma divertida ele explica esse problema reunindo na obra vários tipos de preconceito linguístico e como fazer para que as pessoas vejam de outra forma. A chegada No primeiro capítulo a obra nos apresenta a chegada de Vera, Sílvia e Emília, três universitárias e professoras, à casa de Irene, uma linguista renomada e…

dizer: “Diga aí, macho, tudo bem?”. A escolha lexical, a organização sintática e o sotaque, por exemplo, nos dão indícios do sexo do falante, de sua posição social, sua idade, de onde mora etc. Apesar de nós, brasileiros, utilizarmos um sistema linguístico único (o português), não é preciso ser especialista para perceber a imensa diversidade com Leitura e Produção de Textos 57 Capítulo 3 que essa língua é empregada. É como se houvesse vários portugueses, ou melhor, várias…

como você se expressa, seu registro lingüístico — escrito ou falado — será avaliado segundo as regras do contexto no qual você se encontra. Com esse livro, queremos que você não apenas reconheça as regras das situações em que se envolve, como, futuramente, queremos que você mesmo possa avaliar os comportamentos lingüísticos que se lhe apresentam. “POBREMA” É PROBLEMA? O que se entende por escrever bem? Claro que já nascemos em um sistema lingüístico preestabelecido: regras gramaticais,

......................................................................... 31 Unidade II 3 NÍVEIS DE FALA ................................................................................................................................................ 58 3.1 Modalidades da língua: oral e escrita .......................................................................................... 58 3.2 Níveis da linguagem..................................................................................

obras literárias, como um romance, um conto ou um poema. * * * Mas, antes de se responder, este leitor precisa ter em mente o que entende por literário e por literatura. Como se sabe, a expressão vem de littera, letra, modo de escrever, ou mesmo, carta. A partir daí, literatura seria tudo que é escrito, como bula de remédio, bibliografia sobre doenças, anúncio de cartomante, livro de Arnaldo Antunes etc. Com uma sutil diferença – a inicial maiúscula –, Literatura seria, para alguns estudiosos, a