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11. NÍVEIS NEUROLÓGICOS DE APRENDIZAGEM Não se consegue resolver um problema no mesmo nível em que foi criado. É necessário subir a um nível mais alto. Albert Einstein Aqui trazemos a Pirâmide Coaching e seus níveis neurológicos, desenvolvida por Robert Dilts, tal modelo é excelente tanto para realizarmos um diagnóstico do nível onde o coachee se encontra, tanto quanto para estruturar a ação de aprendizagem e mudança no indivíduo. O modelo é muito oportuno na medida em que classifica os níveis onde podemos atuar para o desenvolvimento do indivíduo, começando pelo nível mais básico e superficial que é o ambiente externo, o modelo atinge em seu topo a Espiritualidade, onde já atua no interior do indivíduo. Temos aqui cada nível neurológico e a relação com o Coaching, destacando inclusive o tipo de abordagem em cada nível específico. 1º Nível O nível do Ambiente refere-se ao ambiente externo. O local de trabalho ou convivência do indivíduo que não pode ser evitado, mudado e é influenciado por ele. Ninguém pode dizer que está isento das influências externas. Em maior ou menor grau, dependendo do seu nível evolutivo, a relação passiva/ativa do indivíduo com o ambiente varia consideravelmente. Relacionando-os com as possíveis abordagens do coaching, a fim de percebemos os benefícios práticos desta classificação. Onde? Quando? Qual o melhor lugar para estar em determinada situação? Neste nível trabalhamos com as oportunidades que o ambiente pode nos…

ajudaram a chegar onde estou. Coaching é um processo de mudanças, onde em um curto espaço de tempo podemos realizar metas que normalmente demoraríamos anos. Você aprende que o medo é principal inimigo, que este pode ser administrado, e superado. O exemplo é comprovado pelo autor deste artigo. Quando poderia imaginar que seria co-autor de um livro que esta sendo lançado no Brasil, com apoio de uma maravilhosa Instituição que transforma a vida das pessoas, aproveitando palavras de Jose…

INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EM PROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO I [NOME COMPLETO DO AUTOR] Goiânia/GO – [mês]/2011. [NOME COMPLETO DO AUTOR] PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO I Trabalho de conclusão do módulo I do curso de Formação em Professional and Self Coaching, apresentado como requisito parcial para obtenção…

INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EMPROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO MÓDULO INTENSIVO [NOME COMPLETO DO AUTOR] Goiânia/GO – [mês]/2014. [NOME COMPLETO DO AUTOR] PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO MÓDULO INTENSIVO Trabalho de conclusão do módulo intensivo do curso de Formação em Professional & Self Coaching, apresentado como requisito parcial…

Professional & Self Coaching A melhor e mais completa formação em Coaching do Pais ORIENTAÇÕES PARA TRABALHO DE CERTIFICAÇÃO – MÓDULO I O trabalho deve ser confeccionado dentro das normas ABNT (capa, apresentação, introdução, bibliografia, anexos, índice ou próximo disso). Coaching Education - Pesquise pelo menos 5 páginas sobre o que é Coaching e anexe mais uma página sobre a sua conclusão pessoal sobre o processo de Coaching: Total: 06 páginas.…

Professional & Self Coaching A melhor e mais completa Formação em Coaching do País ORIENTAÇÕES PARA TRABALHO DE CERTIFICAÇÃO – TURMA INTENSIVA O trabalho deve ser confeccionado dentro das normas ABNT (capa, apresentação, introdução, bibliografia, anexos, índice ou próximo disso) 1. Coaching Education - Pesquise pelo menos 5 páginas sobre o que é Coaching e anexe mais uma página sobre a sua conclusão pessoal sobre o processo de Coaching: Total: 06 páginas. 2. a. b. c. d. Responda…

COACHING EDUCATION O Coaching é tido hoje como uma das principais ferramentas de desenvolvimento humano, comumente usado nas grandes corporações para o desenvolvimento de seus colaboradores, principalmente os gestores, e está se popularizando e disseminando ao entorno do mundo. O Coaching, pela sua versatilidade, tem se adaptado a este cenário e o seu conceito está sendo ampliado a cada nova abordagem. Braga e Nogueira (2002 p. 04), dizem que o coaching é: “para alguns configura uma…

COACHING EDUCATION O Coaching é tido hoje como uma das principais ferramentas de desenvolvimento humano, comumente usado nas grandes corporações para o desenvolvimento de seus colaboradores, principalmente os gestores, e está se popularizando e disseminando ao entorno do mundo. O Coaching, pela sua versatilidade, tem se adaptado a este cenário e o seu conceito está sendo ampliado a cada nova abordagem. Braga e Nogueira (2002 p. 04), dizem que o coaching é: “para alguns configura uma…

BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EM PROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO [NOME COMPLETO DO AUTOR] Goiânia/GO – [mês]/2014. [NOME COMPLETO DO AUTOR] PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO Trabalho de conclusão do módulo intensivo do curso de Formação em Professional & Self Coaching, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Professional &…

2. COACHING [Responda as questões abaixo em forma de dissertação. Escrevendo um mínimo de 1 página para cada uma delas. Pode ser respondida na forma de Sub-títulos, em em um único texto] 2.1 O QUE É NECESSÁRIO NUMA SESSÃO DE COACHING Para que uma sessão de coaching acontec 2.2 QUAIS OS ELEMENTOS NECESSÁRIOS Os três grandes fatores de descarrilamento de um relacionamento de coaching- 2: Soluções à…