Nesse Texto Vamos Refletir Sobre O Tema Do Artigo Que é

norteiam os princípios teóricos do trabalho pedagógico com a Língua Portuguesa.[…] o aluno, é o sujeito da ação de aprender, aquele que age sobre o objeto de conhecimento (BRASIL, 1997, p. 25).[…] o objeto de conhecimento é a Língua Portuguesa, tal como se fala e se escreve fora da escola, a língua que se fala em instâncias públicas e a que existe nos textos escritos que circulam socialmente (BRASIL, 1997, p. 25).[…] ensino é, neste enfoque teórico, concebido como aprática educacional…

Aparecida Dias; Eliz Silvana de Freitas Kappaum; Elizabete dos Santos; Gílian Cristina Barros; Leda Maria Corrêa Moura; Marco Antonio Amaral; Sandra Mara Pereira Paranhos; Suelen Fernanda Machado. Coordenação de Mídias Impressa e Web Revisão de texto Bárbara Reis Chaves Alvim Orly Marion Webber Milani Coordenação de Multimeios Capa Marcio Padilha Diagramação William de Oliveira Projeto gráfico Juliana Gomes de Souza Dias catalogação na fonte - ceditec - seed - pr Paraná.…

(a) Orientador (a): Sandra Maria Coelho de Souza Moser Área PDE: LEM Inglês NRE: Cianorte IES - UEM Escola de Implementação: Colégio Estadual Santos Dumont – Ensino Médio e Profissional Público objeto da intervenção: 2ª série do Ensino Médio Tema de estudo - Tecnologias no Ensino de Língua Inglesa Título: O gênero propaganda na sala de aula Os profissionais de publicidade são intérpretes. Mas diferentemente dos intérpretes de línguas…

......................... 9. REFERÊNCIAS................................................................................................. PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA: A NOSSA HERANÇA AFRRICANA 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: Tema: A nossa herança africana Tempo de execução: um mês – novembro de 2013. Culminância: Dia 20 de novembro – dia nacional da consciência negra. Característica: Projeto interdisciplinar, envolvendo História, Língua Portuguesa, Geografia,…

1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: Tema: Educação não tem cor. Tempo de execução: um mês – novembro de 2008. Culminância: Dia 20 de novembro – dia nacional da consciência negra. Característica: Projeto interdisciplinar, envolvendo História, Língua Portuguesa, Geografia, Artes e Educação Física. 1.1. BLOCO TEMÁTICO: • História, Cultura e Diversidade: Quais as coisas que fazem parte da nossa cultura que adquirimos por influência africana? • Ser humano, Direitos humanos e…

natural e que a Natureza é extremamente importante para a sobrevivência da humanidade. Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos de séries iniciais acerca dos temas que envolvem meio ambiente e cidadania incluindo a sua importância e o cuidado para as futuras gerações. Objetivos Ø Conscientizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e como o homem está inserido neste meio; Ø Estimular para que perceba a importância do homem na transformação do meio em…

Supervisionado III. Para facilitar seus estudos, veja a organização deste terceiro módulo. Módulo 3 – Avaliação na educação não-formal e elaboração do relatório final do Estágio Curricular Supervisionado Objetivo do Módulo 3: » Ampliar as reflexões sobre a avaliação da aprendizagem, tendo em vista os desafios da educação não-formal. Conteúdo Programático Módulo 3: » Avaliação da aprendizagem » Tipos de avaliação » Avaliação de atividades práticas na educação não-formal. » Autoavaliação…

.......................................................................15 INTRODUÇÃO A alfabetização e o letramento é um processo muito importante na vida de criança assim como a cada um de nós, um tema no qual há diferentes visões, pontos de vista sobre como acontece esse processo e o que de fato ele contribui na vida de cada individuo. Sem dúvida não há como fugir, em se tratando de um processo complexo como a alfabetização, de uma multiplicidade de…

E-MAIL: placidodecastro2012@hotmail.com TEMA: LEITURA E ESCRITA TÍTULO: LENDO E ESCREVENDO NA ESCOLA TEMPO PREVISTO: 08 MESES “Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história”. (Bill Gates) JUSTIFICATIVA: Vivemos numa cultura predominantemente escrita, num mundo permeado por diferentes objetos escritos, impressos ou virtuais, que exercem sobre nós uma constante…

Resumo Esse artigo enfoca as falhas do processo de erradicação do analfabetismo no Brasil, que ao longo dos tempos, sem política pública, comprometida com uma educação transformadora, tornou as escolas um grande “depósito”, com um discurso de “não excluir”, criamos uma nova geração de analfabetos:os funcionais,que incluirmos nas escolas e universidades e tornamo-os até profissionais habilitados,embora desclassificados para qualquer função profissional. Neste artigo vamos refletir…