Nematelmintos Introdução

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS MEDIANEIRA Josuel Barbosa da Silva Gabriela Fernanda de Oliveira Trabalho de Biologia Sumário 1. Introdução. ______________________________________ 03 2. Filo dos Poríferos. ________________________________ 04 2.1. Ascon. ________________________________________ 04 2.2. Sícon. ________________________________________ 04 2.3. Leucon. _______________________________________ 05 2.4. Doenças…

TRABALHO DE BIOLOGIA (MÓDULO III) ALUNO: KAIO VINICIOS SALES BEZERRA ESCOLA: REDE EDUCACIONAL OIWTECH CURSO: EJA – ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: BIOLOGIA Índice 1.- INTRODUÇÃO............................................................................. 2.- O REINO ANIMAL........................................................................ 2.1- OS DIFERENTES GRUPOS DE ANIMAIS................................ 2.2- OS ANIMAIS INVERTEBRADOS.......................

microrganismos encontrados nas águas de superfície, que têm causado problemas para a saúde humana incluem:[5] Microscópicos, como Vírus, Bactérias, Protozoários, Helmintos (platelmintos e nematelmintos), Algas[4] [6] Macroscópicos, como animais e plantas não pertencentes ao habitat natural em sobre-exploração. A introdução de substancias poluentes nos corpos aquáticos, ao modificar as características do meio, altera a relação entre produtores e consumidores.[7] Se diminuir o oxigênio…

superfície, que têm causado problemas para a saúde humana incluem:5 Microscópicos, como Vírus, Bactérias, Protozoários, Helmintos (platelmintos e nematelmintos), Algas4 6 Macroscópicos, como animais e plantas não pertencentes ao habitat natural em sobre-exploração. Efeitos dos poluentes nos meios aquáticos[editar | editar código-fonte] A introdução de substancias poluentes nos corpos aquáticos, ao modificar as características do meio, altera a relação entre produtores e…

A lombriga é um verme que infesta os organismos humanos, provocando a ascaridíase. Caracteriza-se por ser um organismo pseudocelomado e apresentar respiração cutânea. Trata-se de um: a) Platelminto. b) Celenterado. c) Nematelminto. d) Anelídeo. Resposta: C Os nematelmintos são animais de corpo alongado, fino, cilíndrico e recoberto por uma cutícula. Apresentam respiração cutânea, digestão extra e intracelular, pseudoceloma e cordões nervosos. 2) (PUC-SP) O parasita que penetra no…

U.E 5 ENSINO MÉDIO Organização dos Professores do CEEJA “Mons. Cícero de Alvarenga” Taubaté – 2011 INTRODUÇÃO A Terra é povoada por uma grande variedade de seres vivos: são organismos que vivem no ar, no solo e na água. Apresentam grande variação quanto à forma, ao tamanho, ao comportamento, ao modo de reprodução e a duração de vida.

Novembro de 2012 Área: Ciências da Natureza Disciplina: Biologia Novembro de 2012 Introdução Neste trabalho esta sendo mostrado o REINO METAZOA, seus habitat, aspectos, estrutura e meios de reprodução. Aquáticos, terrestres e aéreos. Sobre os sistemas respiratórios, sobre os reinos que são divididos em; * Peixes * Anfíbios * Répteis

contato com o ambiente (ar ou água) para que possa ocorrer o processo. Além disso, as substâncias envolvidas nesse mecanismo só podem se difundir em curtas distâncias, ou seja, inferior a um milímetro. 2 – Trocas Gasosas nos Vegetais: 2.1 – Introdução – como se falou anteriormente, os vegetais não possuem um sistema desenvolvido para as trocas gasosas com o respectivo ambiente. Apesar da complexidade das plantas vasculares, quase todas as células vivas, estão em contato com o…

maioria deles tem capacidade de locomoção, possui órgãos dos sentidos e sistema nervoso. Existem mais de um milhão de espécies animais, distribuídas em todo o mundo, nos mais diversos ambientes. Estes podem ter tamanho microscópio, como alguns nematelmintos; ou muito grande, como baleias e girafas. Animais exercem, na cadeia alimentar, a função de consumidores, sendo do tipo primário quando tem vegetais como fonte alimentar. A parte da Biologia que estuda os animais se chama…

Professor Ms. Euriel Aguiar de Moura – Disciplina: Fisiologia Vegetal Professora Ms. Paulo Roberto – Disciplina: Química Orgânica Professora Ms. Patrícia Carla de Macedo Chagas – Disciplina: Didática MACAU-RN, 2012. SUMÁRIO: * INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------ 3 * DESENVOLVIMENTO DO PROJETO ----------------------------------- 4 2.1 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS --------------------------- 5 2.2 ETAPAS E AÇÕES…