Na Teoria Behaviorista A Modelagem De Comportamento Ocorre Baseada Principalmente

ruptura da unidade original. Quanto a Anaxímenes, seu discípulo, crê que o elemento essencial é o ar, entendido provavelmente num sentido que engloba tanto os ventos, os vapores e as nuvens, quanto o espaço e o ar respirável. Cronologicamente, sua teoria é a primeira de todas aquelas, singularmente florescentes na Antigüidade, que atribuem papel privilegiado a esse elemento indispensável à vida. Dela se originará a noção de pneuma, sopro criador da vida e animador dos organismos. Essas…

de cursos de reciclagem, como era denominado na época, oferecidos aos professores aprovados no concurso. Esses cursos contemplavam as quatro áreas de ensino: Matemática Língua Portuguesa, Ciências e Estudos Sociais e baseavam-se nos pressupostos da teoria construtivista de Jean Piaget. Desde 1996 comecei a atuar como professora do laboratório de informática em uma das minhas matrículas. Na outra, ora eu estava dando aula de Matemática e Ciências, ora estava com grupos de alunos que…

_______________________ 5 Dedico este vivenciaram trabalho comigo àqueles no que dia-a-dia o e, principalmente, à minha querida família, Remiz, meu marido e eterno namorado e Gustavo e Tiago, meus filhos amados, pelos quais tenho profunda paixão, admiração e gratidão pela paciência, carinho e apoio externados diariamente e, principalmente, ao longo do desenvolvimento deste trabalho. 6 AGRADECIMENTOS Essas poucas palavras tentam expressar o…

próprio Popper diz: começo, regra geral, as minhas lições sobre o Método Científico dizendo aos meus alunos que o método científico não existe (Popper, 1987, p. 39). Pondo isso em termos mais claros, ele afirmava: 1) não há um método para descobrir uma teoria científica; 2) não há um método para averiguar a verdade de uma hipótese científica, ou seja, não há um método de verificação; 3) não há um método de determinar se uma hipótese é „provável‟, ou provavelmente verdadeira (Popper,…

norinha, e à Gabi, com o desejo e a esperança de que desfrutem o sabor da vitória, seja em que tempo for, e que, acima de tudo, à sua maneira, construam a felicidade. Ao Luiz, meu marido, que sempre me deu apoio incondicional e irrestrito, principalmente nas situações críticas, a quem continuo dedicando todo o meu amor... À Philippa e ao Porphírio, companheiros de todas as horas. A todos que fizerem uso deste estudo. In Memoriam A Lourdes e Aníbal, meus pais, que…

um dos aspectos envolvidos. Considerá-la como um processo interativo entre o indivíduo e seu entorno remete ao estudo das características do aprendiz e do seu ambiente, da interação entre ambos e das exigências adaptativas, que geram diferentes teorias explicativas. Definir aprendizagem formal como uma possível situação de resolução de problema - cujo estado inicial é não saber e o estado final é saber – permite estudar o Processamento de Informação (PI). Esse é o enfoque escolhido…

perspectivas atuais . .........................................239 Histórico da inteligência: três pressupostos associados à definição de inteligência....................................................................................................239 Teoria das inteligências múltiplas......................................................................................240 Avaliar na escola…

que transmite mensagens produzidas por homens que trabalham no outro extreme, na estacao de TV. Homens com ideia^ intencoes. ideologia^Jnteresses a divulgar. Se a TV ocupa, hoje, lares, o espaco do^bezerro de ouro")e porque alguma coisa de errado ocorre com as pessoasKque assisteme tazem TV) e nao com o apa: r e l K o . ^ ) (yct/j^?'^. Isso nao quer dizer que todo aparelho ou instrumento tecnico seja neutro, uma vez que ninguem sai ileso apos o uso da tecnologia; o que nao se deve, entretanto, e

uma das metas traçadas para o biênio 2004-2006 pelo GT de Lingüística Aplicada (GT-LA) da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Lingüística (ANPOLL) – subgrupo “Teorias de gênero em práticas sociais”... O GT-LA é composto dos seguintes subgrupos: (1) Ensino-aprendizagem de línguas, (2) Teorias de gênero e (3) Formação de professores. Com o presente tema, privilegia-se o lugar dos gêneros na ação pedagógica de ensino/aprendizagem de línguas (LE e LM: leitura,…

elemento vivo e inteligente, pelo seu caráter eminentemente dinâmico e pelo incrível potencial de desenvolvimento. Elas têm enorme capacidade para aprender novas habilidades, captar informações, adquirir novos conhecimentos, modificar atitudes e comportamentos, bem como desenvolver conceitos e abstrações e alavancar competências. As organizações lançam mão de vários meios para desenvolver as pessoas, agregar-lhes valor e torná-las cada vez mais capacitadas, qualificadas e habilitadas…