Monografias Sobre O Teatro Na Escola

[pic] TEMAS PARA MONOGRAFIAS OU TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE LETRAS AGOSTO - 2007 TEMAS 1. A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA MATERNA ORIENTADO DA PRODUÇÃO DE TEXTO, LEITURA E ANÁLISE LINGÜÍSTICA 2. A CARNE - JULIO RIBEIRO 3. A CONSTRUÇÃO DO PERSONAGEM MACUNAÍMA, UMA PROPOSTA CARNAVALIZADORA DA CULTURA BRASILEIRA. 4. A CONTEMPORENEIDADE DA OBRA DE RUBEM FONSECA, UMA ANÁLISE EM FELIZ ANO NOVO 5. A CORROSÃO DO CARÁTER - RICHARD SENNETT

Mobilidade Por: Gimeres Rocha Veloso Orientadora Professora Roberta Torres Lima São Caetano do Sul 2013 PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE ESTUDO SOBRE MOBILIDADE E CIDADANIA Sugestão de título Apresentação de monografia ao IAVM – Instituto A Vez do Mestre como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Gestão, segurança e Educação no Trânsito. Por: Gimeres Rocha Veloso AGRADECIMENTOS

[pic] TEMAS PARA MONOGRAFIAS OU TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE LETRAS AGOSTO - 2007 TEMAS 1. A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA MATERNA ORIENTADO DA PRODUÇÃO DE TEXTO, LEITURA E ANÁLISE LINGÜÍSTICA 2. A CARNE - JULIO RIBEIRO 3. A CONSTRUÇÃO DO PERSONAGEM MACUNAÍMA, UMA PROPOSTA CARNAVALIZADORA DA CULTURA BRASILEIRA. 4. A CONTEMPORENEIDADE DA OBRA DE RUBEM FONSECA, UMA ANÁLISE EM FELIZ ANO NOVO 5. A CORROSÃO DO CARÁTER - RICHARD SENNETT

Gomes Ensino Fundamental, Médio e Profissionalizante. Maria Inês da Silva Valdelice da Silva Lima Artes Visuais Ubiratã – Pr 2010 Maria Inês da Silva Valdelice da Silva Lima Artes Visuais Monografia apresentado como requisito parcial para aprovação nas disciplinas estuda até o referente período no Colégio Estadual Carlos Gomes de Ubiratã. Acadêmicas: Maria Inês da Silva

relevantes para o processo de investigação. O Jogo Dramático surge na França nas primeiras décadas do século XX, sendo utilizado em vários contextos, desde como atividade que animava encontros de grupos de escoteiros até, e principalmente, nas escolas, enquanto instrumento cada vez mais reconhecido por seu valor educacional. No Brasil, o Jogo Dramático tem sua principal referência centrada nos trabalhos de Olga Reverbel e na produção teórica de Maria Lúcia de Souza Pupo. …

enxergando suas próprias ações. Colocá-lo para brincar diante do espelho para que ele se reconheça. Cartazes Com mensagem de incentivos ao estudo e mudança de vida Ter sempre em mente que é possível mudar. Usar mensagens em cartazes de forma chamativa. Teatros e dinâmicas Para haver entrosamento, controlar suas reações em todas as atitudes Trabalhar o relacionamento entre alunos e professores, para que os alunos saibam expressar com o corpo suas emoções. Preparar peças teatrais de…

para a sala de teatro Ingrid Dormien Koudela revela tudo que o professor gostaria de saber ao planejar uma ida ao teatro com seus alunos. O cenário da vida real Poucos cursos de formação de professores com habilitação em Teatro e falta de espaços adequados nas escolas ainda tornam difícil o ensino teatral no Brasil. Que teatro ensinar? Especialistas analisam o papel do processo ou do produto teatral na aprendizagem dos alunos. editorial Fala Prof essor Neste Boletim Arte na Escola…

Pontifícia Universidade Católica do Paraná Escola de Arquitetura e Design Curso de Arquitetura e Urbanismo TRABALHO 2 - 2014 - 2º Semestre CONFORTO AMBIENTAL V ACÚSTICA Turma B - Noite Prof. David Sant'Ana Sexta-feira 19:00-21:30h TRABALHO 2 _ TEXTO HISTÓRIA DA ACÚSTICA ARQUITETÔNICA (LONG,M. 2008). 1. Conforme texto de Marshall Long, destaque as principais característica da acústica na arquitetura ao longo dos períodos históricos. (8,0 pontos). Ilustrar o resumo do texto com fotografias das

Disciplina: Monografia I Docente: Dr. FRANCISCO CLÁUDIO DE SOUZA SILVA Discente: INAURO DE SOUSA FRÓES PRÉ-PROJETO TCC FRACASSO ESCOLAR NA VISÃO DE DOCENTES DO 5º ANO: no estudo de caso na Escola Municipal de Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos César Almeida, no distrito de Moraes Almeida município de Itaituba/PA. ITAITUBA – PARÁ 2014 Ϯ INAURO DE SOUSA FRÓES PRÉ-PROJETO TCC FRACASSO ESCOLAR NA VISÃO DE DOCENTES DO 5º ANO: no estudo de caso na Escola…

da Faculdade Assis Gurgacz. Professor Orientador: Caio Smoralek Dias CASCAVEL - PR 2012 MÁRCIO GALVÃO OFICINA DA MÚSICA DECLARAÇÃO Declaro que realizei em 05/06/2012 a revisão linguístico-textual, ortográfica e gramatical da monografia de Trabalho de Curso denominado: Oficina Musical de autoria de Márcio Galvão, discente do Curso de Arquitetura e Urbanismo-CAU da Faculdade Assis Gurgacz . Tal declaração contará das encadernações e arquivo magnético da versão…