FORMAÇÃO ACADEMICA EM CIENCIAS ECONOMICAS: o estudo

microeconomia, da economia internacional, da economia política, da economia do setor público, da economia monetária e do desenvolvimento socioeconômico (20% da carga horária total = 600 horas); III - Conteúdos de Formação Histórica, que possibilitem ao aluno construir uma base cultural indispensável à expressão de um posicionamento reflexivo, crítico e comparativo, englobando a história do pensamento econômico, a história econômica geral, a formação econômica do Brasil e a economia brasileira contemporânea (10% da carga horária total = 300 horas); IV - Conteúdos Teórico-Práticos, abordando questões práticas necessárias à preparação do graduando, compatíveis com o perfil desejado do formando, incluindo atividades complementares, Monografia, técnicas de pesquisa em economia e, se for o caso, estágio curricular supervisionado (10% da carga horária total = 300 horas). A carga horária mínima para a integralização do curso está no Parecer N° 184/2006, tendo sido definida em 3.000 horas, para contemplar os 200 dias letivos por ano previstos na nova LDB. O aumento na duração do curso resulta da inclusão de horas para as Atividades Complementar extraclasse e Estágio supervisionado, pois a soma de ambos está limitada a 20% da carga horária total, isto é, 600 horas. Assim, sobram 2.400 horas obrigatórias efetivamente em sala de aula. A nova regulamentação não fixa os tempos mínimos e máximos para realização do curso. é recomendável um mínimo de quatro anos. …

ANNA CAROLINA FLORÊNCIO DA ROCHA O ESTRESSE NO AMBIENTE DE TRABALHO Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Pedagogia com habilitação em Empresarial ao Centro de Ciências Humanas- CCH, da faculdade de Educação da Universidade Veiga de Almeida. Orientadora: Professora Penélope Duarte dos Santos. RIO DE JANEIRO – 2005…

DE TRABALHO Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Pedagogia com habilitação em Empresarial ao Centro de Ciências Humanas- CCH, da faculdade de Educação da Universidade Veiga de Almeida. Orientadora: Professora Penélope Duarte dos Santos. RIO DE JANEIRO – 2005 UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CURSO DE PEDAGOGIA EMPRESARIAL Data de aprovação: 12 /12/2005 _______________________________________________ …

O ESTRESSE NO AMBIENTE DE TRABALHO Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Pedagogia com habilitação em Empresarial ao Centro de Ciências Humanas- CCH, da faculdade de Educação da Universidade Veiga de Almeida. Orientadora: Professora Penélope Duarte dos Santos. RIO DE JANEIRO – 2005 UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CURSO DE PEDAGOGIA EMPRESARIAL Data de aprovação: 12 /12/2005…

CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL, UMA FERRAMENTA ESTRATÉGICA Apresentação de Monografia à Universidade Candido Mendes como condição prévia, para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu”, em Pedagogia Empresarial. Por Kendra Mandina Gracie 3 AGRADECIMENTOS A Deus, pelas bênçãos, energia e fé. Aos professores, funcionários e colegas do IAVM, pelos ensinamentos e amizade,…

VALORIZAÇÃO DA CRIANÇA (CVC) EM BELÉM Monografia apresentada ao curso de especialização, Gestão e Responsabilidade Social, como requisito para obtenção do título de Especialista, orientado pela professora Msc. Telma Pereira. Belém 2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO RESPONSABILIDADE SOCIAL E TERCEIRO SETOR: UM ESTUDO DO PROGRAMA ABRIGO RAIO DE LUZ DO CENTRO DE VALORIZAÇÃO…