monografia- educação

uma interpretação histórico – metodológica. 16ª ed. São Paulo: Cortez, 2004. Reciclar É Essencial Para O Futuro Do Planeta. Disponível em http://virgula.uol.com.br/ver/noticia/euquerosalvaroplaneta/2009/06/25/209220-reciclar-e-essencial-para-evitar-o-colapso-dos-recursos-naturais-do-planeta) acessado em 13 de junho de 2012 as 21.25min. REVISTA SERVIÇO SOCIAL E REALIDADE. V.7. Unesp: Franca, 1998 REVISTA SERVIÇO SOCIAL E REALIDADE. V.8. Unesp: Franca, 1999 REVISTA SERVIÇO SOCIAL E REALIDADE. V.9. Unesp: Franca, 2000 REVISTA SERVIÇO SOCIAL E REALIDADE. V.10. Unesp: Franca, 2001 REVISTA SERVIÇO SOCIAL E REALIDADE. V.12. Unesp: Franca, 2003 SANTOS, Raquel. Serviço Social e Meio Ambiente. Disponível em http://web.intranet.ess.ufrj.br/monografias/103117174.pdf acessado em 10 de junho de 2012 as 20.20min RAMOS, Maria Helena Rauta; MORAES, Michelle; SILVA, Alair Ramos; Outros. Preservação do Meio Ambiente e Questão Urbana em cidades brasileiras. In: Seminário: A questão ambiental urbana: experiências e perspectivas, Brasília, 2004. P. 31

Faculdade Nossa Cidade Educação Física Tema: Resgate Sócio Histórico das cantigas de roda para o desenvolvimento da expressão corporal. Docente Responsável: Prof. Esp. Alan Barbosa Correa Ciriaco. Autores: Edineia Aparecida da Cruz Cardoso Oliveira Luiza Magalhães Santos, Wilson Roberto Neiva. Carapicuíba/2013 Faculdade Nossa Cidade Educação Física Resgate Sócio Histórico das cantigas de roda para o desenvolvimento da expressão corporal. Trabalho para avaliação na…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS II – ALAGOINHAS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MARIA LUIZA SOUZA DOS SANTOS EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ALAGOINHAS – BAHIA 2012 MARIA LUIZA SOUZA DOS SANTOS EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciada em Educação Física no…

sobretudo, uma mudança de postura e de olhar acerca da deficiência. Implica quebra de paradigmas, reformulação do nosso sistema de ensino para a conquista de uma educação de qualidade, na qual o acesso, o atendimento adequado e a permanência sejam garantidos a todos os alunos, independente de suas diferenças e necessidades. A concepção da Educação especial como serviço segrega e cria dois sistemas separados da educação: O regular e o especial, eliminando todas as vantagens que a…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA FERNANDO MATTOS FERNANDES A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA FASE/RS: UMA ANÁLISE INSTITUCIONAL PORTO ALEGRE 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA FERNANDO MATTOS FERNANDES A EDUCAÇÃO ESPECIAL E…

que levam os professores de Educação Física a deixarem de lado a prática do planejamento. E finalmente estudaremos as formas de se planejar com sabedoria e consciência de sequencia pedagógica em busca de melhores resultados. Este estudo é caracterizado por ser uma revisão bibliográfica, que segundo Oliveira (1999, p.119): “a pesquisa bibliográfica tem por finalidade conhecer as diferentes formas de contribuição científica que se realizam sobre determinado assunto ou fenômeno”. Os…

PALAVRAS-CHAVE: Processo de inclusão, educação, deficiente auditivo. ABSTRACT The goal is to promote a better awareness and skills of professionals working with students with special needs hearing. The insertion and retention of school pupils are supported by the Law of Salamanca. Unfortunately it is facing a challenge to make the school an open and appropriate for inclusive education. Obstacles that are found to meet the specificities of each. It is believed that as professionals…

discussões e controvérsias; tantas, que é comum ouvir que a Educação Especial passa por um momento crítico. De fato, pode ser considerado crítico sob vários aspectos: a) Conceitual, pois o conceito de Educação Especial tem sido objeto de críticas, principalmente quando induz a pensar que a administração do atendimento educacional para esses alunos configura-se como subsistema à parte da educação geral. A educação de crianças com deficiências é, antes de mais nada, educação. b) Sob…

A análise vai partir da utilização de ferramentas didáticas baseadas em uma metodologia de ensino que se utiliza de um conjunto de ações, procedimentos e avaliações, tomando como referência o planejamento em sequências didáticas que consiste em dividir as ações que serão tomadas a respeito dos assuntos que deverão ser trabalhados a cada aula, determinando os conteúdos que serão abordados e os procedimentos de análise de cada um deles. No planejamento em sequências didáticas,…

de bens culturais como compra de livro, jornais e revistas, idas a cinema e teatro, sem falar na dificuldade de manter-se na principal agência de letramento. Basl Bernstein, em uma perspecitiva sociológia atribui o fracasso esclar ao déficit linguistico das criançs oriundo das classes menos favorecidas. Para ele a estrutua do sistema social e a estrutura da família servem de base para o desenvolvimento da linguagem e, consequentmente, para o desenvolvimento do pensameto e dos estilos…