Modelos Relatório De Medida Sócio Educativa

capita em 2008 era de 17.974,31. Por ser um município pólo com grandes fontes de recursos naturais, especialmente na área mineral, onde estão instaladas várias siderúrgicas que atraem um grande fluxo migratório para cidade. A incidência da pobreza, medida pelo IBGE, é de 42,73% e a incidência da pobreza subjetiva é de 46,50%. A população marabaense é composta de 35,1% de brancos, 61,4% de pardos, 6,5% de negros e 2% de pessoas de outras etnias. As famílias vindas de vários estados,…

Saúde e Ação Social – S.M.S.A.S, foi umaexperiência muito importante na trajetória de formação profissional, na medida em quesuscitou novas dúvidas e questionamentos para a questão do fazer profissional e do serAssistente Social.As atividades realizadas não foram em nada diferentes daquelas feitas nos demaissemestres, no Estágio I e II, já relatadas nos respectivos diários de campo e relatórios finais, ouseja: Plantão Social, observação e participação em reuniões de equipe e dos…

DE ALMEIDA RU 752356-2013/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL UBATUBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TATIANE DELLELO DE ALMEIDA RU 752356-2013/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio - Educação Especial apresentado a UTA – Corporeidade e…

INIMPUTABILIDADE NÃO É IMPUNIDADE | INIMPUTABILIDADE NÃO É IMPUNIDADE Instituto de Estudos Sócio-Econômicos - INESC é uma organização não-governamental, sem finalidades lucrativas, voltada ao desenvolvimento institucional e político da sociedade civil em suas relações com o Parlamento, colaborando para a construção do Estado Democrático de Direito. É uma entidade suprapartidária independente e autônoma em relação ao Estado, aos movimentos sociais organizados, às igrejas, aos parados políticos

complexas. O trabalho apresenta as construções teóricas e metodológicas que fundamentou a experiência de atendimento a adolescentes em conflito com a lei do Projeto Fênix - Promoção Psicossocial de Adolescentes envolvidos com drogas no contexto de medidas socioeducativas da Vara da Infância e Juventude do DF (VIJDF). O projeto foi desenvolvido junto ao PRODEQUI – Programa de Estudos e Atenção às Dependências Químicas, do Departamento de Psicologia Clínica, do Instituto de Psicologia, da…

Juventude ao longo do tempo, desde o surgimento das primeiras codificações até as causas mais prováveis e freqüentes que ensejam a criminalidade juvenil. A segunda trata das medidas sócio-educativas, dispostas uma a uma, suas aplicações e como elas têm sido absorvidas pelos infratores. A análise da eficácia das medidas sócio-educativas da legislação atual é urgente para que se possa aferir se estão sendo eficientes para ressocializar o adolescente infrator, ou estão lhes oferecendo…

segundo o Estatuto da criança e adolescente, o qual lança um novo olhar sobre a infância e juventude, que possibilita legalidade e também base ética a este segmento social. Transforma o direito desta população em um dever de todos os adultos. Sem este modelo, as crianças e adolescentes são merecedoras de proteção integral e são vistos como sujeitos de direito e não como carentes abandonadas como no antigo código de menores. O nosso país avançou nos últimos anos, na universalização…

Convenção sobre os Direitos da Criança e destaca o princípio democrático da participação e do controle da sociedade civil na formulação e na execução das ações públicas de promoção e de defesa de direitos. O Estatuto propõe-se a instituir um novo modelo de políticas públicas voltadas para a garantia dos direitos da infância e da adolescência, baseado em ações intersetoriais orientadas por alguns princípios fundamentais, como: (i) o direito à vida e à saúde; (ii) o direito à liberdade, ao…

complexas. O trabalho apresenta as construções teóricas e metodológicas que fundamentou a experiência de atendimento a adolescentes em conflito com a lei do Projeto Fênix - Promoção Psicossocial de Adolescentes envolvidos com drogas no contexto de medidas socioeducativas da Vara da Infância e Juventude do DF (VIJDF). O projeto foi desenvolvido junto ao PRODEQUI – Programa de Estudos e Atenção às Dependências Químicas, do Departamento de Psicologia Clínica, do Instituto de Psicologia, da…

Relatório Técnico Políticas Públicas de Educação Especial Assessoria técnica: Rute Perdigão Teresa Casas-Novas Teresa Gaspar Junho 2014 RELATÓRIO |Políticas Públicas da Educação Especial 2 ÍNDICE 004 Introdução 005 Direito à Educação 007 O Conceito de Necessidades Educativas Especiais 009 Enquadramento Legal 013 A Reflexão produzida no CNE 016 Contexto Internacional 021 Situação Atual do Atendimento dos Alunos com NEE 028 Estudos e Relatórios 034 Balanço das Audições 039 Bibliografia Anexos