Modelo De Tcc Quilombolas

principalmente do Estado, de promover o progresso econômico e social, bem como as adequadas condições de vida. Ao longo dos últimos 15 anos, avançamos no reposicionamento de um modelo de psicologia que vem se distanciando das práticas tradicionalmente elitizadas e passa a responder às necessidades do nosso povo. Esse novo modelo, expresso na psicologia do compromisso 1. Conselheira secretária do Conselho Federal de Psicologia. 17 social, possibilitou o desenvolvimento de…

Lato Sensu. Outras vezes implantam cursos de Pós-Graduação Lato sensu nos finais da Graduação, de modo que os alunos fazem os dois cursos ao mesmo tempo, exatamente em um período crítico de falta de tempo devido aos Trabalhos de Conclusão de Curso – TCC, obrigatório nos Cursos de Formação de Professores. Assim, arrisca-se deduzir que, fazem os Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu apenas pelo título, pois não há registros de produção acadêmica, publicações e pesquisa científica nestes…

trabalho refere-se ao fato de trazer a voz dos estudantes com seus professores-orientadores mas, acima de tudo, o coletivo dos estudantes protagonistas de produção acadêmica, desde as suas produções individuais nos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs). Os trabalhos refletem questões de gênero, como é o caso do tema “Processo Formativo com Mulheres Camponesas: Dinâmica Multiplicadora; questões relacionadas à geração – “Juventude: Protagonismo No Processo Formativo e na Ação” e “Um…

Geografia e de História, carreiras nas quais a Antropologia era ensinada até a reforma universitária instaurada no início da década de 1970 pelo governo militar1 . A partir desse momento, instaurou-se um modelo de Ensino de Antropologia nos cursos de graduação em Ciências Sociais – modelo já instituído de forma um pouco diferente na USP e na Escola de Sociologia e Política em São Paulo, a partir da influência do ensino trazido pela missão francesa quando da criação da USP nos…

grupo de senhores remadores do Clube de Regatas Guaíba - Porto Alegre, deparei-me, entre eles, com um doente de Alzheimer. A ironia dessa situação foi a de que justamente o principal conceito que estava utilizando no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) era o de “memória coletiva”, baseado na obra de Maurice Halbwachs (HALBWACHS, 1990). Enquanto todos rememoravam suas histórias de vida em comum e conversavam sobre suas experiências de vidaatuais e passadas, esse senhor segurava sua…

orientador, Ms. Hélio Vieira Júnior por ter acolhido e aceitado com tanta dedicação e paciência desde o projeto de pesquisa até a conclusão deste trabalho de grande importância para mim. Aos meus sujeitos de pesquisa que colaboraram para conclusão de TCC, com êxito. Imenso agradecimento a cada um dos meus professores da UNEMAT que me fizeram crescer em conhecimento colaborando no meu avanço enquanto profissional da educação. Ivone Borges dos Santos

orientador, Ms. Hélio Vieira Júnior por ter acolhido e aceitado com tanta dedicação e paciência desde o projeto de pesquisa até a conclusão deste trabalho de grande importância para mim. Aos meus sujeitos de pesquisa que colaboraram para conclusão de TCC, com êxito. Imenso agradecimento a cada um dos meus professores da UNEMAT que me fizeram crescer em conhecimento colaborando no meu avanço enquanto profissional da educação. Ivone Borges dos Santos 15 Ontem vi um bicho Na…

Falci, Profº Sidnei Peres, e aos bolsistas e colaboradores, José Ciro Nogueira, Adriana, Gênesis Oliveira, Patrícia Fortes, Camila Dias, Clarissa Quelhas, Karina , Fellipe, Alexandre, Marlon, e demais companheiro que participaram evetualmente. Aos quilombolas do quilombo da Rasa e Bota Fogo, em Búzios, local de ação do Projeto Acuia; em particular na pessoa de “Dona Uia”, Dona Eva, Jane, Adriano, Deize, Josué, Cristina, “Seu Antônio” e demais lideranças das comunidades que nos acolheram…

mas 8 torna real em representações que emancipam uma identidade de Ser social, protagonistas de suas obras de gênero, classe e etnia. Mesmo encontrando-se em sintonia com as tendências contemporâneas da prática escolar esta pesquisa não exclui modelos tradicionalistas de ensino. Redimensiona também, atitudes, formas de pensar e atuar dos modos clássicos de ensino – sistematização dos conteúdos em aulas expositivas, exercícios de fixação como forma de avaliação, planejamento…

ter passado por minha vida. Aos meus amigos e amigas que torceram pelo meu sucesso e as minhas colegas e amigas de estágio, Quézia Alves dos Santos e Georgete Bionelli Matos que muito me ajudaram em meus momentos de aflição durante a elaboração deste TCC. Aos companheiros da Sociedade Semear, a minha Supervisora Telma Souza Santana e à coordenadora do Projeto de Regularização Fundiária do Coqueiral, Maria Elisa da Cruz e a todos que participaram deste projeto. A minha orientadora Vera…