Modelo De Plano De Gestão Regional Educação

ENTENDENDO A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE (EPS) COMO SURGIU? 1. Ministério da Saúde (MS) → necessidade de melhorar a QUALIDADE do atendimento, seguindo as diretrizes do SUS 2. Departamento de Gestão da Educação na Saúde (DEGES), da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) do MS → melhora da qualidade passa pela transformação das práticas dos profissionais de saúde, partindo de modelo descentralizado → as soluções para os problemas locais devem surgir do…

confecção deste trabalho, através de informações, disponibilização de documentos considerados indispensáveis para a realização do mesmo, indicações bibliográficas e outros suportes. Um agradecimento especial ao corpo técnico da Superintendência Regional de Regularização Ambiental Central Metropolitana - SUPRAM CM, que me direcionou, através de seu conhecimento e profissionalismo, para que a realização do trabalho ocorresse com sucesso. RESUMO O presente trabalho tem o objetivo…

Conselho Nacional de Secretários de Saúde - CONASS Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e a autoria e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. A Coleção Para Entender a Gestão do SUS 2011 pode ser acessada, na íntegra, na página eletrônica do CONASS, www.conass.org.br. Esta coleção faz parte do Programa de Informação e Apoio Técnico às Equipes Gestoras Estaduais do SUS. Tiragem: 10.000 Impresso no Brasil …

A reforma da educação básica no Ceará Antenor Naspolini O CEARÁ É o estado com maior extensão territorial no semi-árido brasileiro, ambiente que favoreceu uma ocupação baseada em culturas de subsistência: a pecuária, o extrativismo, a agricultura e a indústria periférica. As condições climáticas associaram-se a um modelo social gerado por contornos políticos e econômicos baseados na exploração de mão-de-obra desqualificada. Embora o governo estadual esteja fazendo esforços…

DESENVOLVIMENTO REGIONAL - MDR Samara Bruzadelli Moscardini Uma análise da aderência do plano de desenvolvimento institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais com as metodologias de Planejamento Estratégico GOIÂNIA 2013 FACULDADE ALVES FARIA (ALFA) PROGRAMA DE MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL - MDR Samara Bruzadelli Moscardini Uma análise da aderência do plano de desenvolvimento institucional do Instituto Federal de…

Revitalização do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia, como órgão colegiado, com representação nacional, que exercerá o papel de assessoria ao Presidente da República na definição de diretrizes de CT&I. 3. Articulação entre as políticas de educação e ciência, tecnologia e inovação. 4. Criação de programa nacional para formação de pesquisadores, considerando quantidade, qualidade e fixação descentralizada no país. 5. Fortalecimento da pesquisa e da infraestrutura…

SUS RS praticas se ve nas metas objetivo 13 entender o trabalhador da saude nao apenas como um mero recurso humano realizador de tarefas, mas como um sujeito e agente transformador de seu ambiente, e um desafio a ser vencido na gestao da termino da gestao saude EDUCACAO E PESQUISA EM SAUDE COLETIVA se linka a Vigilancia Sanitaria e Vigilancia Epidemiologica. (*) DIRETRIZ - Esolca de Saude Publica nao fica restrita a recursos humanos, os servicos e escolas nao esta restrito…

Conceito e Vigência “ a lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.” ( CF, art. 165 § 1º) Marinara Conceito e Vigência  Regionalizada: Numa visão maior encontrase vinculada ao objetivo estabelecido no 3ºart da CF “reduzir as desigualdades regionais”  Objetivos  Diretrizes…

Partido PMDB Política Educacional “O PMDB vê a educação como todos os outros partidos. Nossa prioridade é melhorar a qualidade do processo de alfabetização, do Ensino Fundamental”, afirma o deputado Gastão Vieira, um dos membros da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados. Para ele, o Ministério da Educação deve buscar a diversificação do uso da tecnologia nas escolas. Já o deputado Eliseu Padilha cita a importância da valorização do professor e a garantia de que o ensino democratize

13 6. DIAGNÓSTICO DO PROBLEMA 14 7. MATRIZ ANALÍTICA 15 8. PLANO DE AÇÃO SIMPLIFICADO 19 9. MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DAS AÇÕES PLANEJADAS 20 10. CONCLUSÃO 21 11. REFERÊNCIAS 22 1. INTRODUÇÃO O planejamento estratégico municipal constitui um instrumento de política pública relevante para o desenvolvimento local e regional do município, onde auxilia as instituições por meio da construção, elaboração…