Mini Projeto Leitura E Escrita

DANIELE SIMÕES DA SILVA PROJETO: APRENDENDO A LER E A ESCREVER CONTANDO: A MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO PARA A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA. Nível de ensino pretendido: 3º ano – Ensino Fundamental I, Escola Municipal Prof.ª Emília Ramos NATAL/ RN 2014 Amanda Stefani de Albuquerque Silva Daniele Simões da Silva APRENDENDO A LER E A ESCREVER CONTANDO: A MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO PARA A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA. Projeto de intervenção…

lancham os alunos do 2°,3 e 4° ano. Na hora do recreio os alunos lancham e depois e feito alguns jogos e brincadeiras como: corda, bola, boliche. A escola desenvolve projetos coletivos juntamente com professores: Projeto Educando Para Vida (utilizando técnicas teatrais para incentivar a leitura), Projeto Sacola Literária (incentivo à leitura literária). Na hora da saida as 11h:15min e dado o sinal e os alunos são liberados pelos professores, sendo que alguns vão embora de van , alguns os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III ALUNA: SUELY EUGÊNIO MAGALHÃES - RA: 1299107519 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da Tutora Moniki Sabino. POLO UNIEDUCAÇÃO 7109 Goiânia-Go 2015 INTRODUÇÃO Multidisciplinar – significa reunir várias disciplinas em busca de um objetivo…

coletivamente. Pensando nisso, o projeto Piquenique da Leitura foi idealizado com o objetivo de incentivar as escolas para que cada uma delas seja espaço de convivência participada e inclusiva. O projeto criado pelas professoras Ivânia, Edelzuite e Eunice será realizado no turno oposto ao das aulas letivas (vespertino), com vistas à disseminação da leitura nos lugares públicos, atingindo a uma gama maior e mais diversificada de público, sempre se pensando na leitura por lazer, com o…

relação entre os docentes, quanto na relação aluno-professor. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A escola Honorina Azevedo Sacramento é uma instituição pública, que segundo o Projeto Político Pedagógico, é identificada com o processo de construção de uma sociedade mais justa. Com o pensamento voltado para a prática pedagógica sendo entendida como uma prática de vida, de todos e com todos, na perspectiva de formar…

sede em Recife-PE à rua soldado n 01 bairro Boa Vista, registro n 705 do livro A-N 9 do registro de pessoas juridicas do cartório de titulos e documentos local. Iraide Maria de Almeida, classe média com um projeto para classe baixa. II. Analise do projeto pedagógico da escola O Projeto Político Pedagógico é elaborado pelos professores, diretores e coordendores, quando necessário reformulado pelo diretor com a colaboração do corpo docente e dos serviços técnico-pedagógicos,…

lancham os alunos do 2°,3 e 4° ano. Na hora do recreio os alunos lancham e depois e feito alguns jogos e brincadeiras como: corda, bola, boliche. A escola desenvolve projetos coletivos juntamente com professores: Projeto Educando Para Vida (utilizando técnicas teatrais para incentivar a leitura), Projeto Sacola Literária (incentivo à leitura literária). Na hora da saida as 11h:15min e dado o sinal e os alunos são liberados pelos professores, sendo que alguns vão embora de van , alguns…

QUADRO DE PROJETOS E SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DOS GUIAS DO LER E ESCREVER 2014 ANO PROJETOS E SEQUÊNCIAS TEMPO PREVISTO PÁGINAS DOS GUIAS PRODUTO FINAL 1º ANO PROJETO: “BRINCADEIRAS TRADICIONAIS” PROJETO: “UM OLHAR SOBRE A CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS DO BRASIL: O COTIDIANO DAS CRIANÇAS” - 2 X POR SEMANA (1º SEMESTRE) - 2 X POR SEMANA (2º SEMESTRE) 95 ATÉ 135 137 ATÉ 206 MANHÃ/ TARDE DE BRINCADEIRAS PAINEL COM A PROGRAMAÇÃO DE BRINCADEIRAS MURAL COM FOTOGRAFIAS LEGENDADAS CARTAZ…

Ensino Particular Professoras: Nadine Araujo Del Couto Idade das crianças: 6 anos Quantidade das crianças: 24 crianças Tempo de duração previsto: 5 dias 1)Nome da Atividade/ Projeto: “O Sanduiche da Maricota” – Avelinio Guedes Justificativa: Atualmente, tem-se dado muita importância ao desenvolvimento de projetos e atividades que trabalhem com a interdisciplinaridade, ou seja, um trabalho que articule as áreas de conhecimento entre si. É também um consenso geral que cada dia…

CEI SÃO FRANCISCO PROJETO 2014 IDENTIDADE E AUTONOMIA MINI GRUPO II A PROFªs: ELISANGELA E FRANCISCA DIRETORA:MARIA DE FÁTIMA CELESTINO COORDENADORA: MARTA MARIA PROJETO: IDENTIDADE E AUTONOMIA: FAIXA ETÁRIA: MINI GRUPO II A – (03 ANOS a 04 ANOS) PROJETO: IDENTIDADE E AUTONOMIA:“Eu você e os outros...Uma construção necessária! “A educação é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele e, com tal gesto,…