Memorial 10 Profuncionario Infra Estrutura

CURSO PROFUNCIONÁRIO GUARANTÃ DO NORTE-MT FORMULÁRIO DE REGISTROS DAS PRATIQUES Nome do(s) cursista(s): Glaucia Antonow Tutora(s): Ivonete Módulo: Educadores e Educandos: tempos históricos Data: 18/04/2013 Local de atividade: Escola Municipal Novo Horizonte Resumo da atividade: Unidade 1 página 22 Pratique 02 Leia as sugestões dos seus colegas e monte uma lista com as competências específicas e relacionais necessárias nesta transformação do funcionário e

(Etelvina) já tinha concluído o Ensino Médio e trabalhava em casas de famílias, minha mãe mudou para cá, trazendo os 3 irmãos mais novos para estudar, ela começou a trabalhar na Escola Municipal Epaminondas Alves da Rocha, como servente escolar. Com 10 anos de idade, fui preparada na Catequese para receber a 1ª Eucaristia, as catequistas eram Dora e Mariêda, mais tarde recebi a Crisma, participava do grupo de jovens JUVEC, fui voluntaria na Pastoral da Criança por alguns anos e…

[pic] CEPEF – CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EZEQUIEL FERREIRA LIMA PROFUNCIONÁRIO Bloco I TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE E INFRA-ESTRUTURA ESCOLAR AGRADECIMENTO APRESENTAÇÃO Este é o memorial do curso técnico Profuncionário que é um curso EAD de valorização dos funcionários administrativos das escolas públicas do Brasil e, nele contém os seguintes assuntos: • Módulo de Orientações Gerais;

CEPEF- Centro de Formação Profissional Ezequiel Ferreira Lima CURSO PROFUNCIONÁRIO BLOCO II Cursista: Shirley Giovane Ferreira Tavares Tutora: Katiussy Gastardelo Turma: 5ª Campo Grande-MS 07/2012 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pela saúde, fé e perseverança que tem me dado. Á minha família que sempre entendeu a necessidade da conclusão do curso. A meus filhos, Guilberth e Marcus, pelo reconhecimento à minha…

1. Memorial : Sua construção inclui, dentre outros elementos, o registro de projetos, relatórios, anotações de experiências, resumos de textos, registros de visitas, atividades realizadas, além de ensaios auto-reflexivos, que permitam ao cursista discutir as transformações ocorridas em sua vida a partir dos conhecimentos adquiridos no curso. Dístico: registro de um breve pensamento ou poesia que norteia sua visão de mundo. Clareza e coerência na produção textual; possibilidade de se…

GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO/MT – COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT MEMORIAL DESCRITIVO Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação EDSON BATISTA DOS SANTOS CUIABA/MT 2014 GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO/MT – COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT MEMORIAL DESCRITIVO Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação Memorial Descritivo apresentado como…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT- COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT POLO DE SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS RELATÓRIO FINAL ESTUDOS TEÓRICOS E PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA II ARBORIZAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA LUZIA Polo de São José dos Quatro Marcos 2013 /2014

MARIA IZABEL DE MELLO CORRÊA HIPOLITO MEMORIAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO MÓDULO 5: Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação. Londrina / 2011 MARIA IZABEL DE MELLO CORRÊA HIPOLITO MEMORIAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO MÓDULO 5: Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação. Trabalho apresentado no Curso Profuncionário – Secretaria Escolar, sob a orientação da professora Tutora Cacilda França Montesso Londrina

para um capitalismo desenfreado que gera desigualdade e que tornam as pessoas escrupulosas, discriminando e excluindo-as do convívio social. Percebemos que os padres introduziram, na colônia uma concepção de educação voltada para a manutenção das estruturas hierárquicas e de privilégio para alguns. Hoje, as escolas vivem momentos de ressignificação de suas funções socioculturais, políticas e pedagógicas. É cada vez maior a responsabilidade das escolas públicas com a formação dos…

Educação Básica Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e Tecnologias para a Educação Básica Universidade de Brasília – UnB Reitor Roberto Armando Ramos de Aguiar Vice-Reitor José Carlos Balthazar Coordenação Pedagógica do Profuncionário Bernardo Kipnis – FE/UnB Dante Diniz Bessa – Cead/UnB Francisco das Chagas Firmino do Nascimento – SEE-DF João Antônio Cabral de Monlevade – FE/UnB Maria Abádia da Silva – FE/UnB Tânia Mara Piccinini Soares – MEC Centro de…