Memoria De Aula Sociologia

Social na Psicologia – História e Memória da Psicologia em São Paulo” A Psicologia surgiu na Universidade de São Paulo por uma cadeira do curso de Filosofia, fundado pela Missão Francesa em 1934, de que se ocuparam Etienne Borne, Jean Maugüé, Otto Klineberg e Annita de Castilho e Marcondes Cabral. Foi na recém fundada escola de sociologia e política que se organizou em 1933 o primeiro curso de psicologia social ministrado pelo médico Raul Briquet. As aulas seriam reunidas no livro…

2 créditos práticos (108 horas-aula) Ementa: Iniciação do aluno na prática de pesquisa universitária. A construção do conhecimento científico. Pesquisa bibliográfica. Pesquisa em periódicos científicos. Redação de resenhas e textos acadêmicos. Compreensão do surgimento e do desenvolvimento da ideia de museu e do campo de conhecimento da museologia. Privilegiando a análise no Brasil. Bibliografia Básica Livros ABREU, Regina. A fabricação do imortal: memória, história e estratégia…

PLANOS DE AULA AULA 1 – Os conceitos sócioantropológicos de indivíduo e sociedade AULA 2 – Objeto e método das ciências sociais AULA 3 – A análise antropológica da cultura AULA 4 - A formação do pensamento político moderno e as questões básicas da Ciência Política. AULA 5 - Contexto histórico da formação da Sociologia e da Antropologia AULA 6 - A sociologia de Émile Durkheim (I) AULA 7 - A sociologia de Émile Durkheim (II) AULA 8 - A sociologia de Max Weber (I) AULA 9 - A…

Memória de aula CONTEÚDOS; 1-Sociologia aplicada ao direito 2-Sociologia Sintética e analítica 3- Definição de Sociologia Jurídica 4-Objeto d estudo da sociologia jurídica 5- Valor/importância do estudo da sociologia jurídica 6- Função Social do direito 7- Fontes do direito 8- Documentário “Zoológico humano A sociologia examina a influência dos fatores sociais sobre o direito e as incidências deste último na sociedade, ou seja, os elementos de interdependência entre o…

Plano de Aula: O contexto histórico da formação das Ciências Sociais e as teorias sociológicas clássicas: Sociologia Francesa e Sociologia Alemã FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS - CCJ0001 Título O contexto histórico da formação das Ciências Sociais e as teorias sociológicas clássicas: Sociologia Francesa e Sociologia Alemã Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 10 Tema A sociologia crítica de Karl Marx (II) Objetivos Entender a luta de classes como "motor da História" na…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................ 4 2.1 Memórias da Infância e Experiências vivenciadas na Escola 4 2.2 As expectativas quanto à passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia .............................................................................................

texto literário. O texto poético e o Poema: diferenças entre verso e prosa. Gêneros literários: lírico, narrativo e dramático. Literatura medieval portuguesa: Trovadorismo e Humanismo. 5. Leitura e Produção Textual Gêneros textuais: Relato, memória, conto, crônica, notícia, relatório, charge, tirinha, quadrinhos e cartuns. Texto Descritivo (descrição objetiva e subjetiva, técnica e científica). Tipos de discurso: os discursos direto, indireto e indireto livre na manifestação da…

SOCIOLOGIA. Instituições sociais Instituições sociais: a coercitividade Por que somos obrigados a obedecer a quem não conhecemos? Quando a cidade do Rio de Janeiro passou por uma grande reforma urbana, em 1904, pessoas consideradas malvestidas – segundo critérios da polícia da época – eram proibidas de circular pela recém-inaugurada Avenida Rio Branco. Os novos bulevares chiques não eram lugar para pobres, diziam. De alguma forma, isso existe até hoje: imagine um advogado ir a uma…

Resumo Didática : Aula 1: Embora a educação tenha como função precípua manter e reproduzir a sociedade, ela colabora com a sua transformação, pois contribui com o desenvolvimento da capacidade de pensar dos indivíduos e estes, individualmente e em grupos, passam a ter possibilidades de refletir sobre a realidade que os cerca e de transformar essa realidade. Do ponto de vista individual, a educação é o desenvolvimento da pessoa no que diz respeito às suas características de ser…

bradinho/DF Fundamentos Sociológicos da Educação INTRODUÇÃO O portfólio, ora apresentado pela equipe, visa desenvolver a pesquisa independente e colaborativa, o autoaprendizado sistemático dos pressupostos teóricos da Sociologia da Educação, como forma de auxiliar no desenvolvimento de competências requeridas aos acadêmicos do curso de Pedagogia, bem como os previstos nos Parâmetros Curriculares Nacionais para a aplicação de tais teorias e conceitos como forma de solução de…