Mediação Como Categoria Historica

Atividade 3 – Tarefa: “Compreendendo os critérios de mediação” a) Não, o mediador deve conhecer muito bem o seu aluno, saber quais são suas necessidades e suas potencialidades. O professor sempre deve iniciar um conteúdo novo ou a construção de uma nova habilidade a partir do que é familiar para o aluno e daquilo que ele apresenta uma certa competência em seu desempenho. b) Visita a biblioteca. Conhecer livros e revistas. Selecionar revistas e livros de capa cor vermelha.

Possibilidade de planejar * Categorias de análise da Psicologia Sócio-histórica: * A atividade – a partir da qual os humanos transformam o mundo e a si mesmos * A Consciência – registro das vivências dos sujeitos – razão, emoção e ação Identidade – reúne na consciência * às ações, os projetos, as relações, as noções e os julgamentos sobre si * Categorias de análise da Psicologia Sócio-histórica: * A linguagem – instrumento fundamental no processo de mediação…

ultrapassagem das desigualdades pela afirmação e concretização dos direitos e da democracia. (2008, p. 228). Vale ressaltar que o projeto coletivamente construído faz com que os profissionais do Serviço Social busquem seu fortalecimento enquanto categoria vislumbrando uma nova sociabilidade. Portanto, é mais que necessário nesta conjuntura atual criar vínculos mais intrínsecos com este Projeto, refletindo estratégias possíveis de concretizá-lo em conformidade com sua amplitude e…

1930 até 1950 é caracterizado pelo debate da construção sociocultural das diferenças e da desconstrução do determinismo biológico das raças, e o período de 1990 em diante, pelos estudos sobre branqueamento e branquitude. Utilizando a perspectiva histórica, foi possível traçar uma linha no tempo identificando esses momentos de ruptura e de configuração de novos saberes em Psicologia: biológico-causal, culturalista e relacional. A construção dessa linha no tempo configura uma tentativa de…

stricto sensu (Mestrado) – da UNIFIEO/SP. P Psicopedagogia.indd 9 8/6/2009 10:39:45 Psicopedagogia.indd 10 PsicoPedagogia 10 Um conhecimento em contínuo processo de construção A autora também nos brinda com uma retrospectiva histórica da psicopedagogia, enfatizando o papel da Associação Brasileira de Psicopedagogia e, nela aponta para a superação de uma perspectiva patologizante que, durante algum tempo, caracterizou a atuação psicopedagógica. Para dar força a essas…

Educacional/Psicopedagogia – pós-graduação stricto sensu (Mestrado) – da UNIFIEO/SP. Psicopedagogia.indd 9 8/6/2009 10:39:45 Psicopedagogia Um conhecimento em contínuo processo de construção A autora também nos brinda com uma retrospectiva histórica da psicopedagogia, enfatizando o papel da Associação Brasileira de Psicopedagogia e, nela aponta para a superação de uma perspectiva patologizante que, durante algum tempo, caracterizou a atuação psicopedagógica. Para dar…

trabalho pelo capital, com todas as suas conseqüências para a vida do trabalhador. O Serviço Social profissional teve suas origens no contexto do desenvolvimento capitalista e do agravamento da questão social. Para compreender as circunstâncias históricas ligadas ao surgimento QUESTÃO SOCIAL Coloca-se a análise da “questão social” sendo indissociável das configurações assumidas pela relação entre capital e trabalho, implicando considerar a contradição entre as forças produtivas e…

sócio-histórica num determinado contexto cultural, vimos que a apropriação da linguagem através do social é o instrumento mais importante para o desenvolvimento cognitivo, que passa a ser uma resultante desse desenvolvimento. 4 1 INTRODUÇÃO Todos os teóricos que se debruçaram sobre a Psicologia do Desenvolvimento, especialmente na Educação, vieram somar esforços a fim de ampliar a compreensão sobre o modo como se dá a aprendizagem. Vygotsky e sua teoria…

Se se integra às normas da instituição é socialmente excluído, é institucionalizado cliente, marcado pelas etiquetas profissionais, e às vezes confinado pela mesma instituição” VIRILO; BROBOFF; LUCCIONI 1972 (apud. FALEIROS 1991, p. 33). • Nessa mediação predominam os mecanismos ideológicos e profissionais para cooptar as insatisfações geradas pela vivência dos problemas cotidianos. • Também existe coerção nas instituições, mas esta se exerce de forma social, moral e psicológica,…

MATERIAIS DO COLETIVO ONÍRICO: CONSCIÊNCIA HISTÓRICA E IMAGEM NA URGESCHICHTE DE WALTER BENJAMIN Abrahão Antonio Braga Sampaio (IFCE) abrahao.sampaio@ifce.edu.br RESUMO A presente exposição apresenta a problemática da consciência histórica no projeto das Passagens (1927-1940) de Walter Benjamin (1892-1940) mediante alguns dos desdobramentos da noção de imagem. Trata-se do espaço simbólico das imagens oníricas enquanto produções sociais e históricas determinadas: a imagerie…