Material Reaproveitavel Para Artes Plasticas

que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e ensinar’ e ‘ensinar e aprender’. Ambas constituem um processo dinâmico, onde um não existe sem o outro. Ensinar pressupõe um aprendizado.” Em nossa prática docente, levamos para a sala de aula, materiais abordando o corpo humano. Falamos sobre a importância de cada um dos membros que constituem o corpo de uma pessoa e sobre a higiene: tomar banho, unhas limpas, cuidados com os dentes, enfim, tudo que diz respeito ao corpo e sua…

DATA Nº DE VISTO DO HORAS RESPONSÁVEL DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS ATIVIDADES ASSINATURA DA AUTORIDADE LOCAL (COM CARIMBO) 8 LINHAS DE EXTENSÃO DO CNPQ Linhas de Extensão Alfabetização, Leitura e Escrita Artes Cênicas Artes Integradas Artes Plásticas Artes Visuais Comunicação Estratégica Desenvolvimento de Produtos Desenvolvimento Regional Descrição Alfabetização e letramento de crianças, jovens e adultos; formação do leitor e do produtor de…

7 DATA Nº DE VISTO DO HORAS RESPONSÁVEL DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS ATIVIDADES ASSINATURA DA AUTORIDADE LOCAL (COM CARIMBO) 8 LINHAS DE EXTENSÃO DO CNPQ Linhas de Extensão Alfabetização, Leitura e Escrita Artes Cênicas Artes Integradas Artes Plásticas Artes Visuais Comunicação Estratégica Desenvolvimento de Produtos Desenvolvimento Regional Descrição Alfabetização e letramento de crianças, jovens e adultos; formação do leitor e do produtor de textos;…

Renata_bessa@hotmail.com; tassojorgetavaresferreira@hotmail.com; thais.090590@gmail.com; Susana_andrade_28@hotmail.com; tyciannerocha@hotmail.com; vitorialimaa@hotmail.com Resumo Reciclar significa transformar materiais usados em novos produtos com intuito da sua reutilização. Por este processo, materiais que seriam destinados ao lixo podem ser reaproveitados, tornando esse método deveras relevante devido aos benefícios que tal procedimento traz ao meio ambiente, diminuindo…

carros, televisores, móveis, refrigeradores, livros e cosméticos. Mas nem sempre foi assim. Durante a segunda guerra mundial, os materiais e recursos eram escassos, porque os sistemas de comércio não funcionavam, ou não podiam funcionar. Os paises tiveram de racionar alimentos e outros produtos, como o petróleo, e o povo foram encorajados a conservar e reciclar materiais. Por exemplo, muitas mulheres reutilizavam o tecido de antigas roupas para confeccionar novas. Depois da…

MARINHO A RELAÇÃO ENTRE ARTE E SUSTENTABILIDADE NA REFLEXÃO SOBRE A PRESERVAÇÃO DO AMBIENTE Instituto de Ensino Superior da FUNLEC – IESF Curso de Graduação em Artes Visuais CAMPO GRANDE - MS 2011 1 SANDELY ELIS CAMPIDELLI MARINHO A RELAÇÃO ENTRE ARTE E SUSTENTABILIDADE NA REFLEXÃO SOBRE A PRESERVAÇÃO DO AMBIENTE Monografia apresentada ao Instituto de Ensino Superior da FUNLEC – IESF como um dos requisitos para obtenção da conclusão do curso de Artes Visuais. …

Exaras e da Terra Ciências Biológicas Engenharia e Tecnologia Ciências da Saúde Ciências Agrárias Ciências Sociais Ciências Humanas Lingüística, Letras e Artes ÁREAS TEMÁTICAS As atividades de extensão devem ser classificadas em uma das oito áreas temáticas definidas pelo Plano Nacional …

Recuperar. Reutilizar. Repensar. Introdução Os materiais que ainda podem ser usados para outros fins, mesmo depois de serem descartados, são chamados de materiais reaproveitáveis. Pode-se atribuir a um produto ou marca um conceito parecido com a expectativa de vida humana ao qual é chamada de ciclo de vida de produto. Aqueles materiais que deveriam ser descartados, mas após sofrerem transformações podem novamente ser usados pelo homem, são chamados de materiais recicláveis. Não há como…

A ARTE CONTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ E A IMPORTÂNCIA DA ARTE SORAYA DE PIERI BITENCOURT Profª. Orientadora Maria Gorete de Medeiros Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART 5052) – Trabalho de Graduação 16/10/2012 «««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««« Pagina 01 RESUMO Este trabalho evidencia a importância de uma educação de qualidade onde o professor deve criar um ambiente de construção e de descoberta…

NBR6118/2003 (Projeto de estruturas de concreto – Procedimentos) e recomendações construtivas encontradas na literatura. Ao final, é feita a comparação entre os sistemas estrutural utilizando-se: laje alveolar protendida, laje nervurada com forma plástica e laje treliçada com EPS (poliestireno expandido) avaliando-se seus desempenhos, aspectos econômicos, executivos e da viabilidade do projeto. Palavras Chaves: Laje Nervurada, Laje Alveolar, Concreto Armado e Concreto Protendido. …