Livro Proença Graça Historia Da Arte

público infantil. Palavras-chave: 1. Literatura. 2. Literatura Infantil. 3. Texto poético. 4. Leitura 1. Introdução: breve história social da literatura infantil no Brasil A presença, no Brasil, de uma literatura para crianças data do final do século XIX, quando tem início aqui uma circulação ainda precária e irregular de livros infantis, principalmente em edições portuguesas não traduzidas. Algumas transformações históricas desse período convergiram para…

ÁFRICA: ARTES LITERÁRIAS, ARTES PLÁSTICAS, ARTES MUSICAIS, CULINÁRIA E HISTÓRIA GERAL. SÃO ROQUE 2011 ALINE DOS SANTOS ROCHA CAROLINA TIEKO KAQUIMOTO GABRIELA TOLEDO JORDÃO GABRIELE DA SILVA BRAGA DE PINHO LUCIANA ALMEIDA GRANEIRO NETO MARIANA DUARTE MARQUES DA SILVA NATALIA MIKI UTSUMI RENAN HENRIQUE RIBEIRO MARTINS TRABALHO SOBRE A AFRICA: ARTES LITERÁRIAS, ARTES PLÁSTICAS, ARTES MUSICAIS, CULINÁRIA…

1: Leonardo Da Vinci A Última Ceia, afresco, 1495-1498 Convento de Santa Maria das Graças, Milão A Última Ceia, obra pintada por Leonardo Da Vinci entre 1495 e 1498, foi a imagem escolhida para retratar os pontos de vista do autor do livro “Para apreciar a arte”, Antonio F. Costella, em relação a própria imagem e seus conhecimentos sobre a arte. Em seu Livro o autor explica que o conteúdo da obra de arte é como uma entidade física, inteira e única, mas composta de diversos…

Conservatório Dramático e Musical de São Paulo, publica seu livro de estréia Há uma Gota de Sangue em cada Poema e conhece Anita Malfatti e Oswald de Andrade. Metódico e estudioso, torna-se Catedrático de História da Música, no Conservatório Dramático e Musical de São Paulo, em 1922. Para sobreviver, dá muitas aulas particulares de piano e escreve artigos de crítica para diversas publicações. Participa, como um dos principais organizadores, da Semana de Arte Moderna, no Teatro Municipal…

http://www.brasilescola.com/artes/expressionismo.htm •http://www.girafamania.com.br/historia_arte/historia_arteexpressionista.html •http://www.suapesquisa.com/artesliteratura/expressionismo/ •http://www.itaucultural.org.br/aplicexternas/enciclopedia_ic/index.cfm? fuseaction=termos_texto&cd_verbete=3784 •http://expressionismo-autonomia.blogspot.com/2009/05/contexto-historico.html •http://pt.wikipedia.org/wiki/Expressionismo •Livro História da Arte, Graça Proença

ocorrido na Europa por volta de 1800, na literatura e filosofia, para depois alcançar as artes plásticas. O trabalho a seguir é uma pesquisa sobre a pintura romântica e sabe-se que um dos maiores méritos creditados aos artistas desse período foi terem conseguido imprimir mais liberdade à arte, dando espaço para suas próprias expressões pessoais. A espontaniedade e a o individualismo marcam esta forma de Arte. Os valores emocionais da cor ganharam grande destaque nas preocupações do…

inteligência; ou de algum problema psicológico e afetivo da chamada “Criança Problema”, ou a algum aspecto do seu organismo, daí a ideia de distúrbio e transtorno; ou, ainda, à classe social a qual essa criança carente ou carente cultural está inserida. (PROENÇA, 2011) 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Compreender o universo de interlocução entre leitor e autor é uma estratégia que poderá ampliar nosso espaço de mediação no que diz respeito às dificuldades de interpretação de textos dos…

HISTÓRIA DA ARTE Aula 08 Renascimento (II) Renascimento fora da Península Itálica • Com o tempo, as ideias renascentistas ultrapassaram as fronteiras da península Itálica e chegaram em outras regiões européias; • Foi comum o conflito entre as formas artísticas nacionais e as novas tendências; • Principais artistas: Dürer, Hans Holbein, Bosch e Bruegel. Eles fizeram uma conciliação entre o gótico e a nova pintura. Dürer • Albrecht Dürer (1471-1528) foi o primeiro artista germânico a…

PORQUE TRABALHAR ARTE EM SALA DE AULA? "A Arte está relacionada à história da humanidade e a suas conquistas, à natureza humana e seu simbolismo, à herança cultural dos grupos e ao desenvolvimento individual das pessoas.Despertar a intuição artística, desenvolver as suas formas de expressão e ampliar nossa capacidade de absorvê-la estárelacionado intimamente com o despertar de nossa humanidade". COSTA Cristina, (2004, p.10). 3. Por que levar Arte para a sala de aula?Por que ou para que…

"afrancesados" (partidários dos ideais iluministas), considerados subversivos, foram presos e exilados. A RETOMADA DE UMA PERSPECTIVA RACIONAL O século XVIII foi marcado pelo desejo de olhar para o futuro, como reação a uma certa superficialidade da arte e dos costumes atribuída aos excessos do Barroco. As idéias e as formas do Classicismo são recuperadas como caminho para o equilíbrio e para a reflexão racional. É essa a atitude definidora do Iluminismo (conjunto das tendências…