LINGUA INGLESA

Grã-Bretanha falavam a língua celta. Com a invasão os celtas tiveram que fugir para o oeste e norte mais precisamente para a região onde fica hoje o País de Gales, Escócia e Irlanda. A língua inglesa se divide em três fases: O Inglês Antigo, o Médio e o Moderno. Inglês Antigo (450-1100 dC) As tribos germânicas falavam línguas semelhantes e na Grã-Bretanha desenvolveu o que chamamos de Inglês Antigo. Esse não se parece muito com o inglês falado hoje, mas mais da metade das palavras usadas diariamente vieram do inglês antigo. Os ingleses, americanos e outros nativos da língua inglesa teriam grande dificuldade em entender o inglês antigo. No entanto, cerca de metade das palavras mais usadas e no inglês moderno tem raízes no antigo. As palavras “be”, “strong” e “water”, por exemplo, originam dele. Inglês Médio (1100-1500) Por volta do ano 106, William o Conquistador, duque da Normandia (parte da França moderna), invadiu e conquistou a Inglaterra. Os novos conquistadores (chamados normandos) trouxeram com eles a língua mãe do francês, tornando-se a língua oficial da Corte Real, das classes dominantes e de negócios. Por um período, houve uma espécie de divisão das classes lingüísticas. E ficou assim: as classes mais baixas falavam o inglês e as classes superiores falavam francês. No século 14 o inglês tornou-se dominante na Grã-Bretanha novamente, mas com muitas palavras francesas acrescentadas. Essa linguagem ficou denominada Inglês Médio. Era a língua do…

Língua inglesa Inglês (English) é uma língua germânica ocidental que surgiu nos reinos anglo-saxônicos da Inglaterra e se espalhou para o que viria a tornar-se o sudeste da Escócia, sob a influência do reino anglo medieval da Nortúmbria. Após séculos de extensa influência da Grã-Bretanha e do Reino Unido desde o século XVIII, através do Império Britânico, e dos Estados Unidos desde meados do século XX,5 6 7 8 o inglês tem sido amplamente disperso em todo o planeta, tornando-se…

INGLÊS SE APRENDE NA ESCOLA? Por que as salas de ensino regular não são reconhecidas como locais onde é possível aprender uma língua estrangeira? Novos programas de formação docente tentam mudar esse cenário Letícia frequentou aulas de inglês durante toda a vida escolar. Arthur começou a estudar a língua estrangeira bem cedo, aos 4 anos. Mesmo assim, nenhum dos dois, se sente seguro para se comunicar com falantes nativos do idioma. A percepção de que os brasileiros falam mal o inglês…

o ensino e a aprendizagem de língua inglesa na EJA e através da pesquisa propor aulas que pudesse responder às necessidades desses alunos jovens e adultos. Na época desse trabalho éramos colegas de mestrado e decidimos unir forças para montar um material didático que representasse aquilo que acreditávamos que uma aula de inglês como língua adicional1 deveria ser na EJA. Imbuídas pelas teorias sobre letramento (Street, 1984; Kleiman, 1995; Soares 2004, 2006[1999]) e educação linguística…

A INTERNACIONALIZAÇÃO DO BRASIL E A LÍNGUA INGLESA The Internationalization of Brazil and the English language Bruna Tuane de Souza1 Orientadora: Prof.ª Karen Sturzenegger 2 RESUMO O artigo tem por objetivo destacar em que medida a língua inglesa pode promover o cidadão na contemporaneidade brasileira. Quando se considera a importância da Língua inglesa com a globalização, Com o processo de internacionalização e com a inserção da cultura inglesa, bem como analisar a importância do…

Caderno de Referência de Conteúdo CRC 1. INTRODUÇÃO Sabemos que, hoje, a língua inglesa é uma das mais faladas no mundo, sendo importante não só na comunicação entre os povos, mas também na troca de informações. Percebemos, também, que artigos acadêmicos são mais comuns na língua inglesa. Ouvimos sempre que, para trabalhar em grandes empresas, fazer um mestrado ou um doutorado, precisamos saber inglês. A internet “fala” inglês. As músicas que mais ouvimos são cantadas em…

Língua Inglesa A história da língua inglesa é muito importante porque é a língua mais falada que qualquer outra, exceto a chinesa, e é a língua-chefe utilizada nas comunicações mundiais. A história da língua pode ser traçada pela colonização de povos que se espalharam pela Europa e sul da Ásia quatro milênios A.C. É sabido que um povo seminômade que vivia na região no Mar Negro migrou em direção ao oeste da Europa e ao leste do Irã e Índia, propagando sua cultura e linguagens.…

A QUESTÃO CULTURAL NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Angleice Sousa Silva angleicesousa@hotmail.com Frederico Loiola Viana fredyloy@hotmail.com Samara Oliveira Silva mara_oliveira_09@hotmail.com Tatiana G. N. Farias1 tatianagnovaes@yahool.com.br Prof.ª Ma. Cleideni A. do Nascimento2 Universidade do Estado da Bahia- UNEB 1 Discentes do curso de Letras/Inglês Licenciatura em Língua Inglesa e Literatura, da Universidade do Estado da Bahia- UNEB. E-mail: angleicesousa@hotmail.com,…

INGLÊS COMO LINGUA MATERNA Cerca de 375 milhões de pessoas falam inglês como sua primeira língua. O inglês hoje é provavelmente a terceira maior língua em número de falantes nativos, depois do chinês mandarim e do espanhol. As estimativas que incluem falantes do inglês como segunda língua variam entre 470 milhões a mais de um bilhão, dependendo de como a alfabetização ou o domínio é definido e medido. Os países com maior população de falantes nativos de Inglês são, em ordem…

intercâmbio que se realiza fundamentalmente pela língua. A língua é entendida como manifestação da vida em sociedade. "Uma língua é um objeto histórico, enquanto saber transmitido, estando, portanto, sujeita às eventualidades próprias de tal tipo de objeto. Isso significa que se transforma no tempo e se diversifica no espaço" (Camacho: 1988). Podemos considerar esta definição de Camacho como perfeita para expor a ideia de variação da Língua. Na Língua Inglesa, como nas outras línguas,…