Caso concreto 9- psicologia juridica

fixação de conceitos 1. Levando em consideração as diferenças entre os métodos extrajudiciais de solução de conflitos abaixo nomeados, correlacione as colunas e assinale a opção correta: I – Arbitragem 1 - O terceiro facilita o entendimento entre as partes II – Conciliação 2 - O terceiro decide o conflito III – Mediação 3 - O terceiro propõe as bases para um possível acordo a) são relacionados apenas I/3 e II/2 b) I/1, II/2,III/3 c) III/1, II/3, I/2 – Resposta correta d) III/2, II/1,I/3 2. Tendo por referência as características da Negociação, marque a opção incorreta: a) Na negociação, duas ou mais pessoas estabelecem uma relação sobre um determinado tema, para encontrarem posições comuns e chegarem a um acordo vantajoso para todos. b) A negociação inicia-se quando há diferenças entre as posições das partes. c) Na negociação é importante que as partes se enfrentem, verdadeiramente.Resposta correta d) Para haver negociação, é necessário que as pessoas envolvidas tenham interesse em chegar a um acordo. 3. No que se refere às características da Conciliação, analise as afirmativas a seguir descritas e assinale a correta. a) A Conciliação é administrada por um terceiro imparcial que sempre é escolhido pelas partes. b) A Conciliação é um meio de se decidir qual das partes em litígio está com a razão. c) Na Conciliação busca-se estabelecer uma composição do litígio pelas partes.Resposta Correta d) A…

Justiça Restaurativa. Métodos autocompositivos de resolução dos conflitos. Objetivos Ao final do encontro, o aluno será capaz de: Entender a subjetividade do conceito de justiça; Conhecer a Justiça restaurativa e suas características; Analisar as diferenças entre Justiça Retributiva e Justiça Restaurativa; Conhecer os métodos autocompositivos de resolução de conflitos e sua importância para o Judiciário . Estrutura do Conteúdo O professor deverá levar o aluno a refletir sobre o que…

Universidade Estácio de Sá Professora Antonia de La Cruz Apostila elaborada por Antonia de La Cruz – Curso de Direito AULA 8 Objetivo: Ao final desta aula, o aluno será capaz de : Compreender a diferença entre Direito e Justiça Analisar a Justiça Restaurativa comparando com a Justiça Tradicional Estudar os mecanismos autocompositivos de resolução de conflitos QUAL A DIFERENÇA ENTRE DIREITO E JUSTIÇA? O direito é um conjunto de leis em geral para colocar ordem na sociedade,…

PSICOLOGIA Exercícios de fixação de conceitos 1-Levando em consideração as diferenças entre os métodos extrajudiciais de solução de conflitos abaixo nomeados, correlacione as colunas e assinale a opção correta: I – Arbitragem 1 - O terceiro facilita o entendimento entre as partes II – Conciliação 2 - O terceiro decide o conflito III – Mediação 3 - O…

fronteiras antes demarcadas, e sustentar um discurso construtor de uma identidade específica do saber psicológico. Considerando-se o texto, assinale a afirmação CORRETA. 1- A identidade emergente da psicologia contemporânea supera as suas dicotomias epistemológicas, ao dialogar com outros saberes, referendando-se neles, pois esses saberes possuem uma maior segurança metodológica; 2- A psicologia como ciência foi marcada pela tensão dos projetos de sua constituição, estabelecendo uma…

da Silva__________________________________________________________________ Atividade Estruturada 1 DESENVOLVIMENTO: Texto Plano de Aula 1 PRODUTO/RESULTADO QUESTÃO 1 Marque a alternativa CORRETA: São os objetos de estudo das ciências psicológicas bem como seu respectivos recursos de pesquisa: a. ( ) O comportamento através de constructos psicológicos e os processos mentais pela observação direta; b. ( ) O comportamento e os…

factual desses seus objetos. (a) Somente I e II estão corretas; (b) Somente III e IV estão corretas; (c) Somente II e III estão corretas; AVISO IMPORTANTE: Para o visto docente deverão ser impressas as folhas correspondentes aos trabalhos solicitados. Todas as respostas deverão ser dadas nessas mesmas folhas de forma manuscrita, em letra legível – de forma ou de imprensa. Outras formas de entrega não serão aceitas! Trabalhos incompletos também não terão os vistos. O critério da…

Calma lá. Coitadinhos e vítimas do sistema, aqui, são os milhões de brasileiros que sobrevivem com salários obscenamente baixos (ou sem salário algum) e, não obstante, mantêm-se teimosamente honestos. Coitadinhos e vítimas de um sistema ineficiente, aqui, são os parentes dos abatidos pela violência, condenados à prisão perpétua que é a dor pela perda de alguém querido, ao passo que o criminoso não fica mais que 30 anos na cadeia. Parafraseando Millôr Fernandes: ou restaure-se a dignidade…

complemento de um verbo transitivo indireto, isto é, o complemento se liga ao verbo por meio de preposição. PONTOS IMPORTANTES A) Pergunta para encontrar o objeto indireto. B) Pronome Oblíquo que representa objeto indireto. 6 Intensivo Oficial de Justiça – TJ/RS OBJETO DIRETO X OBJETO INDIRETO EXERCÍCIOS I Classifique os complementos verbais (objeto direto ou objeto indireto) em destaque nas frases abaixo. 1) Ceda o lugar aos mais velhos. 2) Construí uma bela casa. 3) O quarentão…

. . DE N QUESTOES 19ª Edição, Revista e Atualizada PARTE INTEGRANTE DA OBRA DIREITO ADMINISTRATIVO DESCOMPLICADO NAO PODE SER VENDIDO SEPARADAMENTE � METO DO *** ------ O �-----Nacional GEN I Grupo Editorial Nacional reúne as editoras Guanabara Koogan, Santos, LTC, Forense, Forense Universitária, que publicam nas áreas científica, técnica e profissional. Método e Essas empresas, respeitadas no mercado editorial, construíram catálogos inigualáveis, com obras que têm sido…