Leia As Estrofes

viaduto Cdor Elias Nagib Breim. d. É interessante como alguns nomes de ruas da Lapa recuperam a história da Antiguidade. e. Entre os nomes de ruas da Lapa, não existe referência à religiosidade do povo local. 0,5 pontos Pergunta 4 ⦁ Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,…

________ b) O que os dois textos têm de diferente? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ c) Copie o título do texto que tem oito versos e duas estrofes. __________________________________________________________________ 2. O que é rima? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ a) Volte ao texto…

linguagem que, geralmente, é erudita. c) estabeleceu-se num longo período que dura 10 séculos. d) tinha como concepção poética a epopeia, a louvação dos heróis. e) reflete as relações de vassalagem nas cantigas de amor. 4.(UNESP) Leia e observe com atenção a composição seguinte: "Ay flores, ay flores do verde pinho, se sabedes novas do meu amigo! ay Deus, e hu é1? 1 E hu é: onde está Ay flores, ay flores do verde ramo, se sabedes novas…

glosa). Devem ser destacadas as seguintes modalidades poéticas do Cancioneiro geral: O Vilancete: é composto por um mote de 2 ou 3 versos, seguido de glosa ou volta, pode conter uma ou mais estrofes com 7 versos. A esparsa: expressava tristeza ou melancolia, é composta de 8 a 16 versos em somente uma estrofe, não tinha mote nem a repetição dos versos. A cantiga: concentrava-se nos temas amorosos, tinha o mote de 4 ou 5 versos ou de uma glosa de 8 a 10 versos. A trova: não era…

mar.Identifique, entre eles, aquele que mais se aproxima do quadro dePancetti. B) Um barco singra o peito rosado do mar. A manhã sacode asondas e os coqueiros.(ESPÍNOLA, Adriano. Pesca. Beira-sol . Rio de Janeiro: TopBooks,1997. p. 13.) 5) Leia o trecho abaixo e responda corretamente ao que será perguntado: “Alguns estudos mostram que os alunos não são seres passivos. Assistem à TV apreendendoas mensagens que mais se adaptam ao seu modo de ser e de ver as coisas,…

noites eu velei chorando, Por ti – nos sonhos morrerei sorrindo! 2. Leia o poema “Soneto” de Álvares de Azevedo, acima transcrito, e analise as seguintes afirmações em relação a esse texto. I. O desejo sensual e erótico, que é experimentado veladamente e em sonho pelo poeta, revela o amor de sensibilidade juvenil, tipicamente ultra-romântico. II. A atmosfera noturna e sombria é reforçada particularmente na primeira estrofe e sugere um encontro meio macabro e satânico com a mulher…

que as “espumas” a que se refere o título da obra representam, metaforicamente, a) as forças líricas que movem o poeta. b) as poesias que compõem o livro. c) os amores do poeta por artistas de teatro. d) os interesses sociais do poeta. 6) (UFV 97) Leia o fragmento abaixo e faça o que se pede Morrer... quando este mundo é um paraíso, E a alma um cisne de douradas plumas: Não! o seio da amante é um lago virgem... Quero boiar à tona das espumas. Vem! formosa mulher — camélia pálida, Que…

Prova 1º ano - Ensino Médio - Professora Ana Paula Carretiero Leia o texto: 1) Em seu texto, Kledir Ramil “brinca” com os chamados dialetos ou variedades regionais. Resumidamente, explique como ele representa cada uma destas variedades? 0,5 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

peculiar de falar. Variedades lingüísticas são as variações que uma língua apresenta em razão das condições socias, culturais e regionais nas quais é utilizada. Atividade= 2 aulas Variação histórica Com o passar do tempo, uma língua sofre variação. Leia estes versos de uma cantiga de roda. Chora menina, chora Chora ,porque não tem Vintém. Menina que está na roda Parece uma toleirona, Bobona. (Domínio Público) Nesses versos, quais as palavras que caíram em desuso: Vintém…

QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – PARTE ESCRITA 1) Leia atentamente o texto abaixo e identifique as funções da linguagem presentes. Justifique a sua resposta. (Valor: 2,0) Lembra de mim - Ivan Lins Lembra de mim! Dos beijos que escrevi Nos muros a giz Os mais bonitos Continuam por lá Documentando Que alguém foi feliz... Lembra de mim! Nós dois nas ruas Provocando os casais Amando mais Do que o amor é capaz Perto daqui Há tempos atrás... Lembra de mim! A…