Justificativa Do Plano De Matemática Para O 3 Ano Do Ens

estão subdivididos em três períodos: manhã, tarde e noite. No período da manhã, funcionam 17 salas, sendo 06 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II da 7ª a 8ª série, sendo 01 classe de Recuperação de Ciclo II e 11 classes de Ensino Médio (1º ao 3º Ano); No período da tarde 16 salas atendendo 16 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II de 5ª a 8ª série; No período da noite 15 salas, atendendo Ciclo II e Ensino Médio – sendo 06 classes de Ensino Médio Regular; 02 classes de Ensino…

Plano de Aula Tema: Operações de matemática Turma: 1ª série Ano: 2º ano Duração: 3 horas Justificativa: Propiciar aos alunos novas experiências escolares com relação à internet e suas mídias, as quais estão presentes em muitas tarefas no dia-a-dia. Capacitando os alunos e desenvolverem suas potencialidades nessa área de forma atrativa e educativa. Fornecer aos alunos esse contato com as mídias enriquece as suas experiências e amplia…

COMPONETE CURRICULAR: Politicas Educacionais e Gestão Publica DOCENTE: Maria Cristina da Costa Botelho e Almeida CURSISTA: Iramaia Araujo Santos SOMANDO ESFORÇOS PARA MELHORAR O RENDIMENTO EM MATEMÁTICA PLANO DE INTERVENÇÃO NO COLÉGIO ESTADUAL PIO XII Santo Antônio de Jesus Outubro/ 2012 1. Justificativa Refletir sobre os indicadores das avaliações internas e externas e pensar ações para melhorálos é um dos desafios da escola na atualidade. Sendo uma política pública…

LICENCIATURA EM MATEMATICA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE: TP) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Willian Alves Pereira – RA-1328871 Senador Canedo 2015 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA – EM Tema da aula: Revisão de Porcentagem Disciplina: matemática Nível de Ensino: ( x) Ensino médio - 1º ano 1. Conteúdos Razão centesimal Porcentagem Exercícios 2. Objetivos Ampliar o significado

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Nesta atividade você construirá 1 (um) plano de aula interdisciplinar para alunos da Educação Infantil, o mesmo abordar no mínimo 3(três) eixos de trabalho para a construção das diferentes linguagens que compõem a Educação Infantil: Utilize o Modelo da Sala. Movimento; Música; Artes Visuais; Linguagem Oral e Escrita; Natureza e Sociedade; Matemática Eixos: Artes Visuais; Natureza e Sociedade e Matemática. Tema: Planeta

MATEMÁTICA – 4º SEMESTRE/2012 PLANO DE AULA: Potenciação – 7ª série do ensino fundamental Plano de aula apresentado a Universidade Paulista – UNIP - Polo Capão Redondo – Curso…

DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA da pesquisa 003 2 OBJETIVOS da pesquisa 004 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA da pesquisa 004 4 METODOLOGIA do estágio 006 5 CRONOGRAMA do estágio 007 REFERÊNCIAS do projeto 008 ANEXOS /APÊNDICE do estágio 008 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA O presente trabalho tem como propósito justificar e abordar alternativas como o uso da tecnologia pode ser usado como benefício no ensino da matemática, sem…

DE CIÊNCIAS MATEMÁTICAS E DA NATUREZA INSTITUTO DE MATEMÁTICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE MATEMÁTICA CARLOS AUGUSTO AGUILAR JÚNIOR POSTURA DE DOCENTES QUANTO AOS TIPOS DE ARGUMENTAÇÃO E PROVA MATEMÁTICA APRESENTADOS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL MESTRADO EM ENSINO DE MATEMÁTICA Rio de Janeiro Novembro de 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CARLOS AUGUSTO AGUILAR JÚNIOR POSTURA DE DOCENTES QUANTO AOS TIPOS DE ARGUMENTAÇÃO E PROVA MATEMÁTICA APRESENTADOS

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - 2˚ SEMESTRE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DISCIPLINA: DIDÁTICA PLANO DE AULA Ananindeua-PA 2012 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PLANO DE AULA Elaboração de um Plano de Aula possibilitando o desenvolvimento das temáticas trabalhadas na disciplina de Didática levando os discentes a condução do Processo de Ensino…

MODELO DE PLANEJAMENTO PARA PRÉ PLANO DE ENSINO Turma: Jardim II ( PERÍODO INTEGRAL) Áreas de conhecimento - Conhecimento Lingüístico: • . Linguagem oral • . Linguagem escrita -Artes: • Expressão plástica • Expressão corporal • Música - Matemática - Conhecimento de Mundo: • . Ciências naturais • . Ciências sociais Objetivos: - Conhecimento Lingüístico: • Saber usar a língua como veículo de comunicação; • Perceber a diferença entre palavra falada e escrita,…