Introdução às Redes De Computadores Avaliação

COMPONENTE CURRICULAR EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação CURSO: Técnico Em Redes de Computadores COMPONENTE CUURICULAR: ANO/SEMESTRE: 2013 / 1º Semestre PERIODO:10/10/2013 à 02/12/2013 CARGA HORARIA TOTAL: 140h CARGA HORÁRIA TEÓRICA: 60h CARGA HORÁRIA PRÁTICA: 80h HORAS AULAS DIÁRIAS: 4h III. EMENTA: EMENTAS: Práticas de instalação de cabeamento metálico e óptico para redes de computadores. IV. OBJETIVOS OJETIVO GERAL: Aprender…

Disciplinas Créditos Carga Horária Pré-requisitos 1° Administração I 04 60 1° Introdução à Programação 04 60 1° Introdução à Sociologia 04 60 1° Introdução ao Computador 04 60 1° Matemática Elementar 04 60 2° Administração II 04 60 Administração I 2° Arquitetura de Computadores I 04 60 Introdução ao Computador 2° Calculo Diferencial e Integral 04 60 2° Introdução à Filosofia 04 60 2° Linguagem de Programação 04 60 Introdução à Programação 2° Lógica Aplicada à Computação 04 60…

de Informática Programa de Planeamento, Montagem e Manutenção de Redes e Equipamentos Informáticos 12º Ano Autores José Trindade (Coordenador) José Vicente Reis Nuno Baptista Homologação 19/04/2006 Índice I – Introdução II – Apresentação do Programa Pág. 3 Finalidades Objectivos Gerais Visão Geral dos Temas/Conteúdos Sugestões Metodológicas Gerais Competências Gerais Recursos/Equipamentos Avaliação 5 5 6 6 7 9 9 10 III – Desenvolvimento do Programa

MONTAGEM E MANUTENÇÃO 1 Introdução: Chamada para conferência. Apresentação do professor e da equipe de coordenação, explanação do funcionamento do curso incluindo carga horária e conteúdo seguindo o esclarecimento de possíveis dúvidas. Objetivos: Apresentar aos alunos os objetivos, tópicos e subtópicos do curso e em seguida, dialogar com os alunos sobre seus conhecimentos anteriores, isto é, o que já sabem sobre o tema a ser trabalhado e abrir espaço para que perguntem tudo o que…

Cronograma para Cursos de Hardware *carga horária, tempo de curso vide pauta final Eletrônica 1. Introdução corrente alternada e continua 2. Estrutura de uma instalação elétrica alternada 3. Componentes eletrônicos, calculo de consumo 4. Uso do multímetro em componentes e instalação 5. Exercício avaliativo Hardware teórico 1. Placa mãe, conectores externos /internos 2. Código binário, medidas e volumes 3. Processadores, comunicação com a memória, estrutura 4. Simuladores…

FLUXOGRAMA 2012 CURSO TECNOLÓGICO EM REDES DE COMPUTADORES CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA CRÉDITOS PC PRINCIPIOS DA COMPUTAÇÃO 80 04 Ementa: Conceitos da ciência da computação. Noções básicas sobre arquitetura e organização de computadores. Noções sobre Software. A informação. Teleprocessamento. Sistemas de informação. O profissional de TI. Segurança da Informação. Competências e Habilidades: Apresentar uma visão geral da ciência da…

ENGENHARIA DE SISTEMAS E INFORMATICA TECNOLOGIAS PARA WEB, AUTOMAÇÃO DE SISTEMAS, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, REDES DE COMPUTADORES E COMPUTAÇÃO PARALELA E DISTRIBUÍDA. 2º ANO TURMA: I EEM DEP. Paulo Benevides ENGENHARIA DE SISTEMAS E INFORMATICA Disciplinas afins: Tecnologia, Ciências e Linguagens. 2ºAno / Turma: I PDT: Valeska Equipe 1. Maria Beatriz Gomes Fernandes 2. Geovane de Sousa Moura 3. Rita Thiffany Serejo Araújo 4. Jionara Noemya Oliveira

disciplina  Introdução à Sistemas e Aplicações Multimídia  Evolução da comunicação Homem x Máquina Apresentação da disciplina  Bibliografia Básica 1) PAULA FILHO, Wilson de Padua. Multimídia : Conceitos e Aplicações. 1a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 2) KUROSE, James F.. Redes de Computadores e a Internet : uma abordagem top-down. 3a ed. São Paulo: Pearson Addison Wesley, 2008. 3) FOROUZAN, Behrouz A. Comunicação de Dados e Redes de Computadores. 1a ed.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tecnologia em Redes de Computadores 1ª. Série Fundamentos de Redes de Computadores A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes

............................. 14 5. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS ................................................................................................................... 15 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ........................................................... 15 7 INSTALAÇÕES, EQUIPAMENTOS E BIBLIOTECA ............................................................. 16 8 PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO ...............