Introdução Substantivo

ULBRA – Universidade Luterana do Brasil Comunicação e Expressão Processos de Formação de Palavras Aluna: Bruna da Silva Fernandes RA- 142002746-5 Prof.: J. Martins Sumario: Introdução 04 Formação das Palavras 05 Derivação

1.0 Introdução Neste presente trabalho falarei de tipos de substantivos que tem como base de estudo os nomes que designam seres ou idéias. Esse é o tema muito importante para o estudo de substantivos ao receber este tema fiquei muito curiosa, em saber mais sobre ele. 2.0 Classes de substantivos 2.1 As subclasses dos substantivos. 2.2 Substantivos próprios e substantivos comuns Substantivos próprios individualizam os seres que nomeia pessoas animais ou coisas. Ex: A Teresa foi ao cinema

Paulo 2 Índice Introdução...................................................................3 Desenvolvimento.............................................. 4, 5 e 6 Conclusão...................................................................7…

- Nᵒ50 TEMA: Substantivos Apresentado como exigência de avaliação e orientado pelo Dr. Samuel Júnior Escola técnica Padre Prospérrimo Gallipoli ETPPG Maputo 2015 Introdução No âmbito da disciplina de metodologia sobre os substantivos temos como objectivo falarmos das classes de palavras cuja daremos a conhecer os tipos flexões e classificação dos substantivos esperamos superar as espectativas do professor. Tema: Classe de palavras variáveis D. Tema: Substantivos Substantivo É a…

­INTRODUÇÃO A CONCORDÂNCIA Concordância é o mecanismo pelo qual as palavras alteram sua terminação para se adequarem harmonicamente e coesa em uma frase. A concordância pode ser feita na forma Lógica ou gramatical, que é a mais comum, pois consiste em adequar o determinante (acompanhante) á forma gramatical do determinado (acompanhado) que se refere. Outro exemplo é a forma Atrativa que se refere a adequação do determinante, onde apenas um dos vários elementos determinados escolhe o que

Português. Tema: Substantivo. Objetivos Específicos: Do professor: - Dominar o conteúdo por meio de pesquisa; - Transmitir o conteúdo satisfatoriamente; - Despertar o interesse do aluno. Do aluno: - Ampliar o estudo e compreensão do tema Substantivo; - Classificar os substantivos em função de sua divisão e formação; - Compreender os níveis de flexão dos substantivos; - Relacionar os substantivos com os termos utilizados no cotidiano; - Identificar substantivos…

Cidade 2013 CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL Trabalho apresentado à disciplina de Comunicação, no curso Técnico da Escola . Cidade 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................... 1 1 CONCORDÂNCIA VERBAL.......................................................................................... 2 1.1 Concordância

dar qualidade à coisas ou pessoas, ou seja, temos por “adjetivo” toda palavra que estiver ligada a um substantivo com finalidade de dar-lhe algum tipo de atributo. Veja o exemplo: A garota é bonita. O adjetivo aqui é “bonita” que está dando qualidade ao sujeito “garota”. Advérbio Os advérbios são usados para modificar outra palavra, seja ele um verbo, outro advérbio ou em casos raros um substantivo. Eles indicam as circunstâncias nas quais a ação irá ocorrer. Temos uma gama diferente de…

Substantivos Índice Introdução 3 1. Conceito 4 2. Classificação 5 2.1 Quanto à formação 5 2.2 Quanto à classificação 5 3. Flexões de gênero 8 4. Flexão de número 10 4.1 Plural dos Substantivos Simples 10 4.2 Formação do plural dos substantivos compostos 12 4.3 Particularidades sobre o número dos substantivos 13 5. Grau dos substantivos 14

PLANO DE AULA CONTEÚDO(S): Substantivos OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Construir conhecimento a respeito dos substantivos e suas reflexões e classificações; • Relacionar os substantivos: através da figura a cada gênero; • Conceituar suas classificações, identificá-lo em figuras e aplicá-los; • Explicar as diferenças de cada um dos substantivos, através de figuras. DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO INTRODUÇÃO DA AULA Apresentar para os alunos, os substantivos próprios e comuns…