Introdução Socrates

INTRODUÇÃO Este Banco de Questões se constitui de 20 itens referentes aos conteúdos do 2.º semestre do livro I. Os itens arquivados por tema e nível de dificuldade são recursos para explorar os conteúdos presentes no livro e pretendem facilitar o trabalho de elaboração de provas e outras formas de avaliação. Sinta-se à vontade para utilizá-lo e adaptá-lo com outros recursos de acordo com as necessidades cotidianas da sala de aula. Bom Trabalho! Guilherme Foscolo QUADRO DE…

Introdução A definição amor platônico é conhecida por todos. A definição que a maioria das pessoas nos dá é de que ocorre quando uma pessoa ama a outra, porém não é correspondida. Porém, essa se difere da concepção do amor ideal de Platão, que concebe o amor como algo essencialmente puro e desprovido de paixões. O Amor, no ideal platônico, não se fundamenta num interesse, mas na virtude. Veremos a seguir a definição de “platônico”, o surgimento do deus Eros e oe pensamentos de alguns…

.......... Apêndice A) Alegoria da Caverna, de Platão .................................................... B) O desafio de Platão ....................................................................... 7 13 15 18 23 24 28 33 39 43 3 4 Sócrates 5 6 I – FILOSOFIA POR QUÊ? A distância de mais de 2.500 anos que tivemos que percorrer para que a Filosofia se emancipasse da Religião e a Ciência da Filosofia, como vimos na Unidade I, deveria ter sido suficiente para que…

transaccional no domínio da educação.” (C.E., Sócrates, Vademecum, 10) Trata-se de um programa global e abrangente que integra e articula um conjunto de anteriores programas concebidos isolada e dispersamente: o ERASMUS (para o Ensino Superior), LÍNGUA (para o desenvolvimento de competências linguísticas), EUYDICE (rede europeia de informação no domínio da educação) e ARION (visitas de estudo para decisores em matéria de educação). Mas SÓCRATES não se limita a integrar e articular…

Francisco de Assis Dias 1 O PROBLEMA ÉTICO [Cf. MONDIN, Battista. Introdução à filosofia: problemas, sistemas, autores, obras. São Paulo: Paulus, 2010, pp. 106-121] Competência/habilidade: Capacitar os acadêmicos no domínio dos conceitoschaves do Problema Ético; habilitando-os ao estudo da Ética como ciência do "Ethos" humano, que tem por objeto próprio "fazer o bem, evitar o mal". 2 O PROBLEMA ÉTICO 1. INTRODUÇÃO AO PROBLEMA ÉTICO: A ética – Ethos – ou moral – Mos…

INTRODUÇÃO Quando se estuda filosofia nas faculdades, e muitas vezes em outros cursos ou até mesmo fora dos ambientes universitários, muito se ouve falar sobre Sócrates. Seus diálogos são constantemente citados, não raro como lições de moral. Entretanto, corre-se um sério risco de fazer de sua filosofia cópias ou imitações. Por isso, ao longo deste trabalho percorremos um caminho de análise do método de Sócrates. Procuraremos, então, perceber suas intenções ao seguir

República de Angola Governo da Província de Luanda Ministério da Educação Colégio Albert Einstein II Trabalho de Filosofia Tema: Vida e Obra de: Platão Sócrates Aristóteles Docente __________________ Luanda, aos

PORQUE SÓCRATES OS ACUSAVA DE PROSTITUIÇÃO? R: São considerados sábios pedagogos, vindos de todas as partes do mundo grego, ocupam-se de ensino itinerante, sem se fixarem em nenhum lugar, os sofistas costumavam cobrar pelas suas aulas, motivo pelo qual Sócrates os acusavam de “prostituição”. 4. O QUE E O IDEAL DEMOCRÁTICO PARA OS SOFISTAS? R: É a inserção do cidadão na assembleia democrática, sendo assim um instrumento indispensável para o cidadão. 5. ENCONTRE OS CONSEITOS USADOS POR…

TRABALHO DE INTRODUÇÃO Á FILOSOFIA O que é FILOSOFIA: “A filosofia é um modo de pensar, é uma postura diante do mundo”. A filosofia não é um conjunto de conhecimentos prontos, um sistema acabado, fechado em si mesmo. Ela é, antes de tudo, um modo de se colocar diante da realidade, procurando refletir sobre os acontecimentos a partir de certas posições teóricas. Essa reflexão permite ir além da pura aparência…

Filosofia Grega – Período clássico: Sócrates, Platão e Aristóteles Noções de História da Filosofia (1918) Manual do Padre Leonel Franca. CAPÍTULO I I SEGUNDO PERÍODO — (450-300 α. C.) 22. CARÁTER GERAL Ε DIVISÃO — Neste período atinge a filosofia grega o apogeu do desenvolvimento. Surgem os seus maiores pensadores, que, vindicando os direitos da razão contra o ceticismo geral, constróem sobre bases mais sólidas uma síntese grandiosa do saber e elaboram, nos vários domínios da…