Intertextualidade e Polifonia: semelhanças e diferenças

Intertextualidade e Polifonia: Diferenças e semelhanças Silvia Laurine Rossato e Célia Helena Peregrini DellaMéa INTRODUÇÃO Para Koch (2004), um dos principais temas, a que se tem dedicado a Linguística Textual, é justamente a intertextualidade. No presente artigo, foram analisados trechos de textos com a intenção de encontrar pontos convergentes ou divergentes entre intertextualidade e polifonia. LINGUÍSTICA TEXTUAL: BREVE HISTÓRICO Na década de 60, o objeto de estudo era a coesão e também a coerência, já que ambas faziam parte da qualidade do texto. Na década de 80 essa percepção teve fortes mudanças. Passou-se a postular que a coerência não constitui somente propriedade do texto, mas a que também constrói a interação entre o texto e o leitor. A partir da década de 90, os processos de ordem sociocognitiva, que englobam a referenciação, inferenciação, etc., assume grande importância. De acordo com Koch (2000, p.21), desde as origens da Linguística Textual, até nossos dias, o texto foi visto de várias formas, como: a) Unidade linguística superior à frase; b) Sucessão ou combinação de frases; c) Cadeia de pronominações ininterruptas; d) Complexo de preposições semânticas. O texto deixa de ser considerado uma estrutura acabada, e passa a ser. Modificado através de planejamento, verbalização e construção. Textos são atividades verbais produzidas por um indivíduo que deseja alcançar um fim. A Linguística Textual trata o texto como um ato…

Jennifer Barbosa, Rodrigo Cardoso, Sandra Tavares, Wesley Benardino, Wevertom Sousa Polifonia: o que é e para que serve a escrita. PARAUAPEBAS-PARA 2015 FACULDADE PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA AMAZÔNIA –FADESA Genivaldo Miranda, Jennifer Barbosa, Rodrigo Cardoso, Sandra Tavares, Wesley, Wevertom Sousa Trabalho apresentado como requisito parcial para Obtenção de Aprovação na disciplina de Metodologia do Trabalho Cientifico No curso de…

O conceito de polifonia, por outro lado, não se refere somente a textos, como a própria palavra descreve: poli = muitos , diversos; fono = som; voz. É certo que a intertextualidade funciona como uma voz, mas ela é a sua materialização física (fala/escrita). As diversas vozes nem sempre são materializadas na escrita ou na fala, mas em atitudes e crenças, comportamentos ou negações. Quando não aceitamos um crime, estamos reiterando uma voz dos nossos antepassados que nos orientou a…

A Polifonia em Os Sertões: ”Polifonia e dialogismo: proposições que se complementam’’ Ketlen Silva de Araújo Resumo: Este artigo trata das relações entre polifonia e dialogismo que agem no processo de interação. Da articulação dos elementos linguísticos e extralinguísticos que permitem abordar o discurso como uma prática humana, determinada pelos movimentos social, histórico e cultural. Enfatizam-se, no recorte teórico deste artigo, as formas dialógicas que interagem entre si, ao…

POLIFONIA: VOZES PRESENTES NA PRODUÇÃO TEXTUAL 1. Introdução A polifonia, no presente trabalho, é apresentada através da abordagem enunciativa, procura, a partir das enunciações (leitura de texto em voz alta, relato de fatos, experiências, opiniões, argumentações e fala), verificar a sua existência ou não nos textos produzidos. A tentativa de identificar as vozes constituídas no discurso de estudantes do Ensino Médio é a de entender a influência das vozes sociais nos…

Aluna: Jéssica Nayara Jatahy Moura Discente da turma de letras língua Portuguesa noite 2° ano. PERCEBENDO DISCURSOS POLIFONICO SOBRE CRIATIVIDADE ATRAVÉS DO DIÁLOGO: AS VOZES DOCENTES RESUMO: Este artigo discorre sobre o tema criatividade relacionado a formação de professores. Tem como objetivo perceber através das falas dos mesmos a presença do conceito de polifonia na perspectiva bakhtiniana. Não trata-se de uma análise…

FACULDADE Polifonia Musical Recife, 20 de Março de 2012 FACULDADE: INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos abordar a temática da Polifonia Musical. Iremos expor o seu conceito, suas particularidades, e como ocorreu sua disseminação pelo mundo. Além de traçar suas alterações…

FACULDADE SENAC MINAS FICHAMENTO DE SEMINÁRIO PROFA. REGINA BRITO ALUNO: Michelle DATA DO SEMINÁRIO: 02/05 2013 POLIFONIA E INTERTEXTUALIDADE INFORMAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS DAS OBRAS LIDAS SOBRE O TEMA (ABNT): PRIMEIRO SEMINARIO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. 2013, CONTAGEM, POLIFONIA E INTERTEXTUALIDADE ABREU, A. S. Polifonia e Intertextualidade. In: Curso de Redação. São Paulo: Ática, 2005, cap.7, pag: 62 á 67 HANDOUT RESUMO DAS IDEIAS…

Anais do 5º Encontro do Celsul, Curitiba-PR, 2003 (273-276) POLIFONIA: VOZES PRESENTES NA PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Beatriz GAYDECZKA (PG – Pedagogia – UnC – Porto União – SC e Letras – FAFI-UNESPAR – União da Vitória – PR) Professor orientador: Acir Mário KARWOSKI (UnC – UNIGUAÇU – FAFI-UNESPAR) ABSTRACT: The goal of the present work is to study the presence of polyphony in texts produced by regular Secondary Course students in a public school. The Parâmetros…

ANÁLISE DO DISCURSO Profº Edson Facco Carolina Andrade Proença Ivanilde Ribeiro de Souza Joice Nascimento dos Santos Jéssica Samantha Almeida 3° ano – Noturno - MBII LETRAS: PORTUGUÊS, INGLÊS E LITERATURAS 2008 A ESSÊNCIA DO TEXTO RESUMO Neste trabalho analisaremos a crônica Só de Sacanagem (ANEXO 1), composta por Elisa Lucinda, de acordo com seu sentido ideológico e suas vozes que compõe a polifonia, ou seja, levantaremos os efeitos que produzem…