Introdução A Educação A Distancia Unip

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL ASSIS 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Nome completo do aluno: Luciano Iori RA: 1413353 Curso: Sistema de Informação Semestre: Primeiro ASSIS 2014 ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO…

Curso Teste Iniciado Enviado Status Resultado da tentativa Tempo decorrido Instruções  Introdução à Educação a Distância Avaliação (2014/1) 24/05/14 12:27 24/05/14 12:43 Completada 10 em 10 pontos 16 minutos ATENÇÃO: Esse é um avaliativo e, portanto, segue as seguintes configurações: - Possui número de tentativas limitadas; - Não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros; - Não apresenta as justificativas…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Mobilidade acesso a internet em qualquer lugar Unip – Polo – Araraquara – SP Unip – Polo – Tucuruvi - SP Unip – Polo – Adamantina – SP Unip – Polo – Palmas – TO Unip – Polo – Sorocaba – Campolim – SP 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Mobilidade acesso a internet em qualquer lugar Filipe Jannuzzi Salgado Tagliacozzi – RA:…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Santos - SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Área de Concentração: Avaliação Biométrica na Educação Física Escolar Professor Orientador: ? Santos - SP 2014 SUMÁRIO 1. Introdução......................................................................................4 1.1. Conceito de Biometria.................

Universidade Paulista – UNIP, onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionadas à geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como disciplinas didático-pedagógicas do curso presencial de Psicologia (licenciatura). Atualmente, é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas a Prática de Ensino, Didática Geral, Estrutura e Funcionamento da…

Professores em Educação a Distância, também é graduada e licenciada em Filosofia (estudo da ética relacionado ao profissional de contabilidade), Mestre em Contabilidade pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Atuou como controller, contadora, auditora e consultora nos mais diversos ramos empresariais e também como professora e coordenadora de curso de Graduação e Pós Graduação. Atualmente Coordena o curso de Ciências Contábeis na modalidade a distância pela Universidade Paulista –…

Universidade Paulista (UNIP), onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionadas à geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como as disciplinas didático‑pedagógicas no curso presencial de Psicologia (licenciatura). Atualmente, é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas à Prática de Ensino, Didática Geral, Estrutura e Funcionamento da…

Universidade Paulista – UNIP Campos Cosmópolis Trabalho em Grupo – TG O Menino e a Caixa Cosmópolis 2015 O Menino e a Caixa Comparando o texto com modelo atual de formação à distância, encontramos algumas experiências quanto divisão do “espaço em compartimentos, e cada objeto ia para o seu lugar, de acordo com o seu gênero e função”, essas divisões nos remetem a pensar sobre a disposição das disciplinas no ambiente virtual, bem como a organização das matérias por disciplinas

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP XXXXXX PANORAMA DO EAD E SEU MARKETING SÃO PAULO 2013 XXXXXX PANORAMA DO EAD E SEU MARKETING Trabalho de conclusão para obtenção do título de Especialista em Pós-Graduação do curso de Formação em EAD – Lato Sensu apresentado a Universidade Paulista – UNIP´,

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INALDA MARIA MARTINS DE CASTRO O PROFESSOR DO ENSINO PRESENCIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Uma análise do ensino-aprendizagem Manaus-Amazonas 2011 INALDA MARIA MARTINS DE CASTRO O PROFESSOR DO ENSINO PRESENCIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Uma análise do ensino-aprendizagem