Introdução A Educação A Distancia Questionário

Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: biomecanica Turma: EF2A30 Brasília/DF RESUMO Trata o artigo da contextualização da biomecânica enquanto disciplina acadêmica que compõe o corpo de conhecimento da Educação Física e do Esporte. São discutidos aspectos relacionados à fundamentação metodológica da avaliação do movimento humano; aspectos históricos; e as perspectivas da aplicação dos conhecimentos de natureza biomecânica para

monografias de responsabilidade da Coordenação de Pesquisa da FAEL. A educação a distância possibilitou velocidade na universalização do ensino superior, porém, necessita de algumas competências que o aluno precisa dominar entre elas, a disciplina para estudar sozinho e a capacidade de ler e entender instruções. A orientação de um trabalho científico na forma presencial exige muito empenho tanto do aluno como do professor, à distância, esse empenho fica maior ainda. Essas…

COM OS USUÁRIOS DO TRANSPORTE COLETIVO INTERNO DA UFLA 2. INTRODUÇÃO O transporte público é de fundamental importância por seu aspecto social, visto que é acessível às pessoas de baixa renda, àqueles que não podem dirigir ou não possuem veículos, além de ser uma boa alternativa para amenizar acidentes, congestionamentos, poluição, ou seja, melhorar a qualidade de vida da população e o acesso a diferentes localidades. Devido à distância que separa a portaria do campus universitário…

INTRODUÇÃO Com o desenvolvimento da Internet e dos avanços tecnológicos às tecnologias de informação e comunicação nos permitem observar uma crescente adoção de sistemas baseados nestas tecnologias para disponibilizar material educacional. Existe atualmente uma enorme comunidade de usuários e uma grande quantidade de documentos e sistemas voltados ao ensino. Observa-se a adoção de formas diversas de aplicações, tais como ambientes de colaboração e de interação. Além disso, é…

UNIVERESIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Disciplinas Norteadoras: Matemática do Pré-calculo Ensino Fundamental e Teoria dos Números. SETE QUEDAS- MS 2015 UNIVERESIDADE ANHANGUERA UNIDERP Débora Aparecida de Souza-RA 9134262484 Marciana dos Santos Florêncio Morara -RA 8928103380 Patrícia Vieira-RA 1299105831 Roseli dos Santos Garrido-RA 8739135604 Disciplina Norteadora: Pré-Cálculo, Matemática do Ensino Fundamental e Teoria dos Número. …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TUTORA: LEIKO MATSUI RODRIGUES SERVIÇO SOCIAL 5º PERÍODO MARIA ENI FONSECA RA: 6504276210 SIMONY ELIZA DE OLIVEIRA RA: 6951488964 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ANAPOLIS – GO 2015 SUMÁRIO 1. Introdução..........................................................................................................1

Introdução: Nos últimos anos vem aumentando as discursões sobre as questões ambientais e com ela a pressão exercida pela sociedade para com todos os profissionais e empresas. Através desta pressão, surgiu a necessidade de aprimoramento do profissional deste sua base, ou seja, durante sua vida acadêmica. O contador ao longe dos séculos vem acompanhando a evolução da economia e criando novas técnicas para aprimorar-se e desenvolver cada vez mais um trabalho de nível exemplar. Para que isso

Martinez Vargas Faculdades Integradas de Itararé – FAFIT-FACIC – Itararé – Brasil leandrovargas13@hotmail.com Resumo O presente estudo verificou quais as possibilidades pedagógicas e metodológicas de ensino da modalidade Atletismo nas aulas de Educação Física de duas turmas do 6° e 7º ano do ensino fundamental, em um colégio da rede pública de ensino, no município de Jaguariaíva - PR. Na primeira etapa da pesquisa, a exploração bibliográfica focou na importância do ensino do…

diminuiu a distância entre professores e alunos surdos, a comunicação ficou mais acessível, porém, ainda os professores, precisam-se aprofundar no assunto, pesquisando, participando de cursos, pós-graduação, tendo intérpretes para melhor atingir o objetivo da educação; o aluno Palavras-chave: inclusão, deficiência auditiva, ensino regular, LIBRAS. INTRODUÇÃO O artigo tem como objetivo avaliar uma pesquisa realizada na educação inclusiva, que culminou com a realização de…

interatividade no processo de construção das aprendizagens dos alunos do curso profissionalizante dA educação à distância de Taguatinga-DF Resumo O objeto do estudo aborda sobre o papel da interatividade na modalidade de ensino profissionalizante, priorizando a aprendizagem eficaz por meio da Didática, possibilitando, assim, transformar informações em conhecimento pelos tutorandos da educação à distância. Ressaltam-se, desta forma as estratégias pedagógicas sobre a interatividade no…