Introduçao Sobre Violencia Escolar

O DESAFIO DA ESCOLA DIANTE DOS PROBLEMAS SOCIAIS indisciplina X atos de violência na escola Luciana de Oliveira Licenciatura em Pedagogia – Prática Educativa Módulo II 15/06/2013 RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar o que é indisciplina e o que pode ser considerado atos de violência, buscando assim, compreender como a escola conduz estas situações. A metodologia utilizada para a constituição do mesmo é a pesquisa bibliográfica, a pesquisa de campo, onde foi

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Xaxim 2014 IDIANESBERSE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 07 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 09

Resumindo  -Tema é um assunto amplo sobre o qual é solicitada numa redação.  - Subtema é um recorte do tema abordando um assunto menor que possa ser exposto na redação.  - Tese é uma afirmação polêmica sobre o tema que será exposto na redação. Tese  Para uma afirmação ser polêmica, ela deve permitir a possibilidade de ser negada por seu interlocutor. Veja:  Afirmação: “A violência das cidades”  Negativa: “A não-violêcia das cidades”  Assim, "a violência das cidades" não é uma…

RESPEITAR AS DIFERENÇAS. Tema: Bullying Responsáveis pela execução: Direção, Coordenação e Corpo docente da Unidade de Ensino. Duração: 6 meses PROBLEMÁTICA: A INCIDÊNCIA DO BULLYING EM NOSSA ESCOLA. Introdução Atualmente o bullying é um dos principais desafios da rotina escolar. A palavra bullying não tem tradução exata para o português, é um tipo de agressão de caráter físico ou psicológico ocorrendo repetidamente e intencionalmente, ridicularizando, humilhando e…

A VIOLÊNCIA Resumo O tema da violência tem sido amplamente debatido nos mais diversos meios: na mídia, nos centros acadêmicos como escolas e universidades e até mesmo nas conversas informais que refletem como o tema é entendido no senso comum. Tal efervescência diante do assunto, não poderia deixar de produzir medidas ora adequadas, ora inadequadas. E a escola e universidade, enquanto uma instituição de controle social, está, assim como outras instituições, sujeita a sofrer…

Currículo da Educação Básica – Ensino Fundamental – Versão Experimental e Violência nas Escolas Recanto das Emas, 2014 Adriana Vieira Alessandra Costa Byanca Neves Joycilanne Marques Lourrane Gois Monalisa Leandro CURRÍCULOS E PROGRAMAS: Currículo da Educação Básica – Ensino Fundamental – Versão Experimental e Violência nas Escolas Recanto das Emas, 2014 Índice Introdução …………………………………………………………………………………… CAPÍTULO I: CURRÍCULO DA…

Supervisão Escolar, do Instituto Superior de Teologia Aplicada –INTA, como requisito a obtenção do título de especialista em Gestor de supervisão escolar. Professor Orientador (a): Msc Antônia Maria de Farias INHUMA-PI 2014 MARIA DO ROSÁRIO DE MOURA ROCHA O FENÔMENO BULLYING NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE INHUMA-PI Monografia apresentado ao Curso de Gestão de Supervisão Escolar, do…

1 INTRODUÇÃO A presente pesquisa busca informar sobre a violência conhecida como Bullying em âmbito escolar, discutir nas aulas de Educação Física do Ensino Fundamental II. Através desta iremos realizar uma explicação sobre a origem do tema, verificar os fatores que levam a esse tipo de violência, buscar informação e esclarecer sobre participantes, locais de maior incidência, revelar as diversas maneiras e tipos, os efeitos causados para a vítima, frisarmos os tipos de tratamentos,…

20 A VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES DE SOCIÓLOGOS FRANCESES AO FENÔMENO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR BRASILEIRA SIMBOLIC VIOLENCE IN SCHOOL: FRENCH SOCIOLOGISTS CONTRIBUTIONS TO THE PHENOMENON OF BRAZILIAN SCHOOL VIOLENCE Liliane Pereira de Souza1 RESUMO Este artigo aborda o fenômeno histórico e atual da violência escolar, que a partir da década de 1980, no Brasil, vem sendo discutido e adquirindo grande importância para pesquisadores de diversas áreas. Nele a violência…