Informatica Como Recurso Pedagogico

soluções pedagógicas inovadoras e vice-versa, sem o pedagógico os recursos técnicos disponíveis serão adequadamente utilizados? Embora as sofisticações tecnológicas sejam ainda maiores, existem dois aspectos que devem ser observados na implantação destas tecnologias na educação. Primeiro, o domínio do técnico e do pedagógico não deve acontecer de modo estanque, um separado do outro. É irrealista pensar em primeiro ser um especialista em informática ou em mídia digital para depois…

Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre a Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil São Paulo 2010 Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre a Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil NOME — RA Curso: Gestão de Tecnologia da Informação São Paulo 2010 RESUMO O uso de computadores pedagógicos no Brasil, cujo histórico remonta a metade do século XX, tem se aprimorado e…

pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, do tipo descritivo exploratório, buscando-se uma análise da inserção digital dos professores da rede pública municipal de Pinheiro Machado, as expectativas destes profissionais, como tornar seu fazer pedagógico interessante e significativo, à melhoria da infraestrutura e a formação continuada, na área das tecnologias, para qualificá-los e consequentemente aperfeiçoar o processo de aprendizagem da rede deste município. Palavras chave:…

de informática educativa nas unidades educacionais da rede municipal de ensino, e dá outras providências. O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais e CONSIDERANDO: - o disposto no Decreto nº 34.160, de 09/05/04 que institui os laboratórios de informática educativa nas escolas municipais; - a política educacional da Secretaria Municipal de Educação; - a necessidade de se assegurar que as atividades desenvolvidas no laboratório de…

Francisca Nilde G. da Silva INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: a utilização da informática como recurso pedagógico nas séries iniciais. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO BOA VISTA/RR 2009 INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: a utilização da informática como recurso pedagógico nas séries iniciais. Francisca Nilde G. da Silva 1 Idonilson Bastos Wanderley Filho 2 RESUMO O presente trabalho tem como finalidade investigar o computador como instrumento pedagógico na sala de…

UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PIM XX A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL São Paulo 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PIM XX A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL - RA Polo: Curso: Gestão da…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E TRABALHO PEDAGÓGICO SANDRA O papel da escola e a necessidade de uma cultura de inclusão digital CURITIBA 2013 SANDRA O papel da escola e a necessidade de uma cultura de inclusão digital Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para…

Resumo Este estudo acadêmico tem a finalidade de mostrar que o uso de computadores pedagógicos em sala de aula pode aumentar o poder de aprendizado dos alunos, uma vez que os computadores são vistos como uma maquina de entretenimento, fazendo com que o aluno, de forma descontraída, possa aprender com mais facilidade do que em aulas expositivas, que há muito tempo estão ultrapassadas. O uso de computadores pedagógicos estimula a criatividade e a curiosidade dos alunos, através de…

Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia LUIS ANTONIO GANACIN ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Uso em Escolas de Ensino Fundamental UNIP INTERATIVA – ARARAQUARA/CENTRO 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Uso em Escolas de Ensino Fundamental Luis Antonio Ganacin RA: 1408679 Curso: Superior…

1. Tema: Informática Educativa 2. Título: Os desafios encontrados no uso de computadores como prática pedagógica em turmas de 3º Ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Maria do Carmo de Oliveira Rabelo. 3. Problema: - O computador como recurso didático contribui de forma efetiva para construção e aquisição de novos conhecimentos? - Existe dificuldade de interação do professor com o computador? 4. Hipótese: - Tornar o uso da informática algo constante na sala de aula.…