MANUAL DE NORMALIZAÇÃO PARA TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC

práticas específicas aos alunos por meio do desenvolvimento de projetos, promovendo a integração com o mundo do trabalho e o convívio sócio-profissional; VI. Propiciar ao aluno o domínio das bases norteadoras da profissão de forma ética e compatível com a realidade social, desenvolvendo valores inerentes à cultura do trabalho; VII. Promover a autonomia na atividade de produção de conhecimento científico. CAPÍTULO II - Da Regulamentação Ar t . 3 º - Os Trabalhos de Conclusão de Curso serão regidos por regulamento próprio da U.E., aprovado pelo Conselho de Escola, atendidas as disposições da Coordenadoria de Ensino Técnico – CETEC. §1º - O Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso da U.E.deverá fazer parte do Projeto Pedagógico da escola e definir basicamente: I. Modalidades de trabalhos e objetivos; II. Normas para desenvolvimento do TCC; III. Normas para definição do cronograma de apresentação dos trabalhos, prazos para entrega dos trabalhos e para divulgação da composição das Bancas de Validação e outros; IV. Critérios de avaliação; V. Instrumentos para orientação, controle e avaliação dos trabalhos. CAPÍTULO III – Da Organização Administrativa e Didática Ar t . 4 º - O Coordenador Pedagógico será responsável pela qualificação da ação do coletivo da escola, vinculando e articulando o trabalho à Proposta Pedagógica. §1º - Compete ao Coordenador Pedagógico: I. Articular-se com a Direção da U.E., Coordenadores de Área e responsáveis…

Escola Entre Mídias A Escola Entre Mídias Rio de Janeiro MultiRio • Empresa Municipal de Multimeios Ltda. 2011 Diretoria do Núcleo de Publicações e Impressos Regina Protasio Assessoria Editorial Denise das Chagas Leite Conteúdo e Edição Marinete D’Angelo Marcos Machado Marcus Tavares Rafael Parente Rodolpho Motta Lima Revisão Cláudia Macedo Jorge Eduardo Machado Juliana Machado Redação Erika Werneck Marinete D’Angelo Gerência de Pesquisa e Documentação Lucia Mendes…

da breve biografia dos respectivos autores dos capítulos, na sessão Sobre os Autores. Procurou-se, ao longo de toda a obra, dar certa homogeneidade aos formatos das citações e referências bibliográficas utilizadas. Contudo, respeitou-se também o estilo de cada autor e, sobretudo, tomou-se o cuidado para manter as peculiaridades na forma de citação dos textos clássicos da Filosofia que, em muitos casos, não se alinham às normas técnicas vigentes. As notas de rodapé têm numeração…

da breve biografia dos respectivos autores dos capítulos, na sessão Sobre os Autores. Procurou-se, ao longo de toda a obra, dar certa homogeneidade aos formatos das citações e referências bibliográficas utilizadas. Contudo, respeitou-se também o estilo de cada autor e, sobretudo, tomou-se o cuidado para manter as peculiaridades na forma de citação dos textos clássicos da Filosofia que, em muitos casos, não se alinham às normas técnicas vigentes. As notas de rodapé têm numeração…

José Silveira Lima, Sandro Kobol Fornazari, Vânia Dutra de Azeredo, Wilson Antônio Frezzatti Júnior Endereço para correspondência / Editorial Offices cadernos Nietzsche Profa. Dra. Scarlett Marton A/C GEN – Grupo de Estudos Nietzsche Departamento de Filosofia – Universidade de São Paulo Av. Prof. Luciano Gualberto, 315 05508-900 – São Paulo – SP – Brasil Tel.: 55-11-3091.3761 – Fax: 55-11-3031.2431 e-mail: gen@edu.usp.br – Home page: www.fflch.usp.br/df/gen/gen.htm…

Revista Ética e Filosofia Política – Nº 16 –Volume 1 – junho de 2013 COMUNIDADES ATINGIDAS POR MINERAÇÃO E VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS: CENÁRIOS EM CONCEIÇÃO DO MATO DENTRO Denise de Castro PEREIRA 1 Luzia Costa BECKER2 Raquel Oliveira WILDHAGEN3 RESUMO: O governo brasileiro promove o crescimento econômico do país através de um conjunto de investimentos em infraestrutura e medidas de incentivo e facilitação do investimento privado, seguindo um modelo que privilegia grandes…

Organizações Envolvidas no Projeto PAGEREF _Toc388996196 \h 42.1.Escola Secundária Avelar Brotero PAGEREF _Toc388996197 \h 42.2.Associação Nacional de Apoio a Jovens (ANAJovem) PAGEREF _Toc388996198 \h 53.Enquadramento teórico do Projeto PAGEREF _Toc388996199 \h 65.Apresentação do Projeto PAGEREF _Toc388996200 \h 105.1.Características específicas do projeto. PAGEREF _Toc388996201 \h 115.2.Objetivos do projeto PAGEREF _Toc388996202 \h 115.3.Discrição das sessões PAGEREF _Toc388996203 \h…

REDE METODISTA DE EDUCAÇÃO DO SUL CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA – IPA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA PORTO ALEGRE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA – IPA Reitor e Pró-Reitor de Graduação Roberto Pontes da Fonseca Coordenadora de Graduação Luciane Torezan Viegas Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação e Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária Edgar Zanini Timm Coordenadora de Extensão e Ação Comunitária e Coordenadora de Pós-Graduação Lato Sensu Vera…

1ª edição Ética Profissional em Serviço Social Ética Profissional em Serviço Social Mariluce Vieira Chaves TROL Ética Profissional em Serviço Social DIREÇÃO SUPERIOR Chancele r Joaqu im de Oliveira Reitora Marlene Salg ado de Oliveir a Pres idente da Mantene dora W ellington Salg ado de Oliveira Pró- Reitor de Planejamento e Finanças W ellington Salg ado de Oliveira Pró- Reitor de Organizaçã o e Desenvolv imento Jefferson Salgado de…

indb 3 3/10/2007 16:37:28 pratica_profissional_em_TI.indb pratica_profissional_em_TI.indb 4 3/10/2007 16:37:28 Angelita Marçal Flores Ana Luisa Mülbert Prática Profissional em TI Livro didático 2ª edição revista e atualizada Design instrucional Dênia Falcão de Bittencourt Palhoça UnisulVirtual 2007 pratica_profissional_em_TI.indb 5 3/10/2007 16:37:28 Copyri ght © Unisul Vir tu al 2007 N enhum a p ar te des t a pu blic aç ão p o d e ser rep ro du…