Ignorância E Verdade Resumo

mediante o questionamento dos seus interlocutores, Sócrates levava-os a colocar em causa os seus "preconceitos" acerca de determinado assunto, conduzindo-os a novas ideias acerca do tema em discussão, reconhecendo assim a sua ignorância e gerando novas ideias, mais próximas da verdade. Sócrates e seus alunos, de Johann Friedrich Greuter (obra datada do século XVII[->51]). Sócrates defendia que deve-se sempre dar mais ênfase à procura do que se não sabe, do que transmitir o que se…

Sócrates defendeu como mais eficiente método de ensino o diálogo, o qual partia da premissa de que nada sabia e de questões simples que exprimiam a opinião do aluno. Sempre em aceitação das hipóteses alheias, afim de não desencorajar o aluno de suas verdades, aluno tal que poderia ser qualquer cidadão. A seguir Sócrates conduzia-o a identificar suas contradições, assim o próprio interlocutor aperfeiçoava, reconstruía e concebia suas ideias e valores (maiêutica). Sócrates procurava o…

público. O filme conta a história de Andrew Beckett, um advogado homossexual que trabalha para uma prestigiosa empresa na Filadélfia. Apesar do seu sucesso financeiro e da sua aparência jovial, Andrew tenta fugir ao preconceito não mencionando a verdade sobre a sua orientação sexual e o seu estado de saúde. Quando adoece e começa a apresentar os primeiros sintomas da SIDA confirma-se que ele é portador do vírus HIV. Após a notícia se espalhar na empresa, o trabalho de Andrew é sabotado e…

Resumo da obra “Apologia de Sócrates”, Platão, tradução de Edson Bini, EDIPRO, 2008” Obra que retrata a fala de Sócrates diante do júri de Atenas, que decidiria em relação à denúncia que contra ele fora oferecida por Meleto. Inicia, para dar uma idéia das acusações dizendo: “Quanto a mim, por pouco não perdi a noção da minha própria identidade tal a persuasão com que discursaram. E, no entanto, dificilmente haja uma única palavra de verdade no que disseram”. Acusado de ser um orador…

Resumo “Apologia de Sócrates” Preâmbulo Sócrates inicia sua apologia, sempre dirigida aos atenienses, para os quais expõe a capacidade que seus acusadores possuíam de distorcer os fatos.Fora tão grande a persuasão de seus inimigos que o próprio Sócrates quase se convencera de sua suposta culpa. Sócrates afirma com determinação, e por Zeus, sua inocência e que dele os atenienses ouviriam a verdade intacta.Ele expõe aos leitores, inclusive, a diferença entre um discurso rebuscado de…

infinidade de conhecimentos muito interessantes mas sem os quais podemos nos arranjar muito bem para viver. Eu, por exemplo, lamento muito não ter nem ideia de astrofísica ou de marcenaria, que dão tanta satisfação a outras pessoas, embora essa ignorância nunca me tenha impedido de ir sobrevivendo até hoje. E você, se não me engano, conhece as regras do futebol mas é bem fraco em beisebol. Não tem maior importância, você desfruta os campeonatos mundiais, dispensa olimpicamente a liga americana e

Moral e suas Consequências Aluno: José Brunelli Godinho Grupo Educacional UNIESP 4º semestre Serviço Social Resumo: O paralelo entre o passado escravagista do Brasil e a nossa realidade atual, consegue mostrar as semelhanças existentes entre os dois períodos no tempo e também nos mostra que a corrupção, a exploração dos menos favorecidos e a ignorância são frutos de nossa história recente. Por retratar tão bem estes aspectos de nossa sociedade, o filme torna-se quase…

Resumo NORRIS, Pippa. (2001). Un circulo virtuoso? Em impacto de las comunicaciones politicas en las democracias post-industriales p. 7-33 Dentro do debate sobre a relação entre os meios de comunicação de massa e o engajamento político existem visões contrastantes. Resumidamente, de um lado, tem-se hipóteses de efeitos negativos das mídias, acusadas de causar desinteresse dos cidadãos – Media Malaise Theory –, do outro, afirmações que os meios de comunicação levam a um público informado e

que significa alimentar, criar. Esse verbo expressa, portanto a idéia, de que a educação e algo externo, concedida a alguém. A educação de cultura e depende do contexto histórico e social a qual esta inserida, isso varia de época e sociedade. Em resumo, a educação com fato social, possibilita que a aquisição culturais do grupo sejam transmitida as novas gerações, contribuindo para a subsistência do grupo como tal. Para garantir suas que suas condutas iria passar por geração surge…

Universidade Federal do Pará, Doutora Lívia Barbosa Resumo O livro “1984” foi escrito por George Orwell e deu origem ao filme homônimo. A sociedade retratada vive sob um regime totalitário e tem todos seus passos são minuciosamente monitorados por telas que estão em toda parte. Esta análise busca entender mais especificamente a questão do controle da informação repassada a essa sociedade e os métodos utilizados para manipular as verdades divulgadas. Palavras-chave: 1984; controle;…