Ignorância E Verdade Dogmatismo

Ceticismo O ceticismo é a doutrina que afirma que não se pode obter nenhuma certeza absoluta a respeito da verdade, o que implica numa condição intelectual de questionamento permanente e na inadmissão da existência de fenômenos metafísicos, religiosos e dogmas. O termo originou-se a partir do nome comumente dado a uma corrente filosófica originada na Grécia Antiga. O ceticismo costuma ser dividido em duas correntes: * Ceticismo filosófico - uma postura filosófica em que pessoas escolhem

Dificuldades para a busca da verdade Em nossa sociedade, é muito difícil despertar nas pessoas o desejo de buscar a verdade. Pode parecer paradoxal que assim seja, pois parecemos viver numa sociedade que acredita nas ciências, que luta por escolas, que recebe durante 24 horas diárias informações vindas de jornais, rádios e televisões, que possui editoras, livrarias, bibliotecas, museus, salas de cinema e de teatro, vídeos, fotografias e computadores. Ora, é justamente essa enorme…

Convite a filosofia A VERDADE COMO UM VALOR “Não se aprende Filosofia, mas a filosofar”, já disse Kant. A Filosofia não é um conjunto de idéias e de sistemas que possamos apreender automaticamente, não é um passeio turístico pelas paisagens intelectuais, mas uma decisão ou deliberação orientada por um valor: a verdade. É o desejo do verdadeiro que move a Filosofia e suscita filosofias. Afirmar que a verdade é um valor significa: o verdadeiro confere às coisas, aos seres humanos, ao

tais como: a Teoria das Ideias, o Ceticismo, o Dogmatismo, etc. O que é Ceticismo: Ceticismo é um estado de quem duvida de tudo, de quem é descrente. Um indivíduo cético caracteriza-se por ter predisposição constante para a dúvida, para a incredulidade. O ceticismo é um sistema filosófico fundado pelo filósofo grego Pirro (318 a.C.-272 a.C.), que tem por base a afirmação de que o homem não tem capacidade de atingir a certeza absoluta sobre uma verdade ou conhecimento específico. No…

Curso:Engenharia Civil 1° Período/2°Semestre 2014 Resenha do texto:“A questão da verdade”do livro convite à filosofia de Marilena Chauí No texto “A questão da verdade” do livro convite à silosofia de Marilena Chauí, foi abordado o tema verdade. A autora inicia o texto falando que da verdade como um valor filosofico, pois é a verdade que motiva a saber o que é certo e errado. Porém, a verdade não é certa, mas a ignorância das pessoas faz que acreditemos em nossas crenças e…

aos magistrados que seriam governantes e representados pelos filósofos. Sobre o conhecimento, Platão apresenta o Mito da Caverna que retrata os dois mundos, luz e sombra, onde a compreensão do real é superar a sombra e encontrar a luz. Sair da ignorância e encontrar a sabedoria. Aristóteles- para este, o vinculo que o homem tem com o estado é de natureza orgânica, de tal modo que “assim como não é possível concebera mão viva separada do corpo, assim também não se pode conceber o…

ceticismo terapêutico e o ceticismo fenomenista, mais ou menos como Hume distinguia entre o ceticismo excessivo e o ceticismo mitigado. Em que consiste a diferença? Em linhas gerais, o cético terapêutico preocupa-se em curar o dogmático de seu dogmatismo, em gesto bastante altruísta, pois resulta de sua filantropia. Tendo alcançado a tranquilidade, ele deseja que outros homens, iguais a ele, alcancem esse estado da alma tão agradável. Nesse sentido, oferece uma série de técnicas e de…

mas está enganado ao supor que tais conflitos se dão entre diferentes formas da razão, pois eles se dão como conflitos e contradições sociais e políticas, modificando a própria razão. Os filósofos da Teoria Crítica consideram que existem, na verdade, duas modalidades da razão: a razão instrumental ou razão técnico-científica, que está a serviço da exploração e da dominação, da opressão e da violência, e a razão crítica ou filosófica, que reflete sobre as contradições e os conflitos sociais e

Miopia utilitarista: reduz seu campo de reflexão só aquilo que é presente. O senso crítico exige investigação para produzir um conhecimento mais significativo e abrangente. Ele é intencional, está sempre inquieto com o desconhecimento e com a ignorância sobre os fatos e acontecimentos. Usa recursos metodológicos tais como: 1. Tornar um objeto de estudo como parte de um todo. 2. Tornar um objeto singular como representante de um universal. 3. Tornar o objeto de estudo como uma…

designar o ato de conhecer, enquanto relação que se estabelece entre a consciência que conhece e o mundo conhecido. Mas o conhecimento também se refere ao produto, ao resultado do conteúdo desse ato, ou seja, o saber adquirido e acumulado pelo homem. Na verdade, ninguém inicia o ato de conhecer de uma forma virgem, pois esse ato é simultâneo à transmissão pela educação dos conhecimentos acumulados em uma determinada cultura. No correr dos tempos, a razão humana adquire formas diferentes,…