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década de 70 e parte da década de 80 é considerado como inspiração no que diz respeito à ideologia que movia mentes e corações desses movimentos sociais. Nos anos 90 o Brasil se encontrava no auge do Neoliberalismo, que tinha como influencia diretamente por Ronald Reagan e Margareth Thatcher que foi tido como berço das lutas contra os governos FHC, do sucateamento de todos os aparelhos estatais, das “privatarias”, do desrespeito aos trabalhadores e as trabalhadoras do Brasil e de todos os traços básicos de um governo que não dialogava com os movimentos sociais, pois estava ao lado das elites brasileiras e internacionais em nome do capital privado, sem levar em consideração o povo que vivia a margem da “democracia” então vivida. História dos Governos autoritários e as lutas pela liberdade e democracia nas décadas de 70 e 80. As grandes revoltas dos movimentos sociais se deram pela luta de algumas décadas em busca da democracia, e quando ela chega ao fim, os governos “democraticamente” eleitos não são necessariamente governos que tem em seu DNA a classe trabalhadora, a integração latina americana e as minorias organizadas ou não. Diante disto, pode ser afirmado que Os movimentos sociais no Brasil têm sua história marcada pelos grandes embates realizados contra os governos autoritários, sobretudo ainda nas lutas pela liberdade e democracia, na década de 70 e parte da década de 80 é considerado como inspiração no que diz respeito à ideologia que movia mentes e…

A Bipolarização do Mundo A segunda guerra mundial proporcionou que nações até então inimigas se unissem em prol de interesses comuns, neste caso, derrotar a Alemanha e seus aliados que ameaçavam a "estabilidade" mundial. Desta forma, nações ideologicamente opostas acabam por celebrar acordos de cooperação militar, a fim de proteger seus territórios e se possível, expandi-los. Com o final da segunda guerra mundial, duas grandes nações emergem como as mais importantes e poderosas no…

promover seus ajustes. O aprimoramento das pesquisas em Serviço Social contribuiu com avanços significativos no enfrentamento de várias situações ligadas a questão social, seja na elaboração de projetos ou no aprimoramento de métodos interventivos. Esta situação agregou e muito na quebra da visão assistencialista do profissional, e suas metodologias começaram a ganhar caráter científico. Tanto que nos anos 80, começa-se a instituir-se a graduação para o profissional da assistência…

A IDENTIDADE: ESSENCIALISMO E CONSTRUTIVISMO. - A identidade como identidade pessoa (identificação)l, inicialmente começa a ser uma área da Psicologia. - Só a partir dos anos 70/80, é que a Antropologia e a Sociologia adquirem o tema da Identidade como um dos mais importantes. Aos anos 80 o conceito de identidade era ainda um tema muito complexo. Ex: O nosso BI/ Cartão do cidadão – que nos define como cidadãos Portugueses, em primeira instancia, que contém a nossa identificação…

Reconstituição do serviço social no Brasil foi motivada pela grande desigualdade social e acúmulo do capitalismo, além do descontentamento dos assistentes com suas profissões, vendo uma necessidade de ruptura com o conservadorismo da prática profissional, já que estavam sendo usados pelo Estado como o mesmo queria e julgava ser melhor para ele. Este processo de renovação tinha como base a corrente marxista de pensamento e assumiu 3 perspectivas: a modernizadora, a de reatualização do…

POLÍTICA EDUCACIONAL DOS ANOS 90 - BANCO MUNDIAL - FMI - NEOLIBERALISMO A ideologia neoliberal, apresentada como única via para enfrentar a crise econômica nacional, ocupou paulatinamente credibilidade junto às elites brasileiras e tornou-se hegemônica a partir do governo de Fernando Henrique Cardoso (FHC). A política educacional brasileira dos anos 90 foi implementada através de um conjunto articulado de reformas, com orientação do Banco Mundial, de acordo com o que preconizava tal…

economia a 70 anos. O grande problema é que a formação do nosso estado nacional foi interrompida muito cedo, deveria ter continuado por mais tempo. O autor faz um analogia entre moderno e arcaico : o “moderno”, como se apresenta no modelo europeu, não significa necessariamente progresso. Entretanto é fundamental na lógica de dominação periférica. Em sala de aula lembro que o professor citou o exemplo da Coreia do Norte como um pais isolado por completo que é “completamente nacional mas…

Interno Bruto brasileiro; Composição da amostra abrange com robustez todas as cinco regiões nacionais e também no exterior; Análise dividida em trabalhadores dos operacional e técnico e tático e estratégico. níveis * Classificação do BNDES 1 28/03/2011 Setor 1. ANÁLISE GERAL Organizações que encontram problemas na contratação de profissionais 8% Sim Não 92% Das empresas respondentes, 92% encontram dificuldades na contratação de profissionais, enquanto apenas…

Educação Superior no Brasil Por: Gerdel Fernandes Lago RESUMO A educação superior nos anos 80 é assinalada pela implementação das excludentes políticas neoliberais, mas na década de 90 que elas ganham mais vigor. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação não escapa dessa influência. A LDB para o ensino superior foi aprovada no contexto neoliberal. Esse modelo faz apologias a mercantilização do ensino e a privatização desenfreada da educação superior. Palavras-chave:…

Passamos pelos anos 60 e 70 na “ondinha” dos hippies que para “libertarem a mente” utilizavam drogas ilícitas e usufruíam com grande abuso do álcool, mas como toda “ondinha” a maré um dia abaixa e os seguidores da vida natural, do “paz e amor” se foram como os anos de 70, mas o pior era o que nesse momento acontecia, um dos nossos maiores vilões de hoje era criado, o crack. No Brasil o que estaria por vir era uma década recheada de músicas maravilhosas ao som de um rock moderno com…