Historicismo Annales

FICHAMENTO TEXTO: Os anos Braudel: a ofensiva. In: DOSSE, François. A história em migalhas: dos Annales à Nova História. São Paulo: Ensaio; Campinas: Ed. Da UNICAMP, 1992. O texto começa falando sobre a série de crises que a Europa atravessa no século XX, sobretudo a Segunda Guerra Mundial: “A Reconstrução da Europa vai de agora em diante passar ou por Nova York com o plano Marshall, ou por Moscou; a Europa encontra-se vassalada. Sua preponderância, já alcançada entre 1914 e 1918,…

‘Revista Les Annales’ durante os anos 1930”. O filósofo Henri Berr foi um dos primeiros intelectuais a reagir contra a "escola metódica". Para Berr a história era uma coisa muito diferente de um exercício de erudição, a base de uma ciência dos progressos da humanidade. Em 1900, Henri Berr cria a "Revista de Síntese", que vai dirigir durante meio século. Dissidentes da Revista de Síntese, Lucien Febvre e Marc Bloch - com o projeto de renovar a história - fundaram a Revista Les…

CONSIDERAÇÕES SOBRE A ESCOLA DOS ANNALES: O DEBATE ENTRE PETER BURKE E FRANÇOIS DOSSE Enilson Pereira Oliveira 1. O Annales em questão As correntes de pensamento que influenciaram os historiadores têm-se formulado e reformulado no tempo. Dentre esses movimentos A Escola dos Annales se apresentou hegemônica no ocidente, processo hegemônico esse essa iniciado a partir da reunião de um grupo de historiadores em torno da publicação da Revista Annales d'histoire économique et sociale em…

Fichamento: DOSSE, F. A História em Migalhas: dos Annales à Nova História. São Paulo: EDUSC, 2003. PREFÁCIO À EDIÇÃO BRASILEIRA “O regime de historicidade, sempre aberto ao devir, certamente não é mais a projeção de um projeto plenamente pensado, fechado sobre si mesmo. A lógica mesma da ação mantém aberto o campo dos possíveis, em uma reabertura das potencialidades do presente, alimentada pelos possíveis não averiguados do passado. [...] o luto das visões teleológicas pode se tornar

críticas o positivismo avançará com grande força. Capítulo III - A escola metódica Os autores da escola metódica são mais citados que conhecidos. A escola metódica geralmente é esquecida por ter como movimentos contemporâneos o Historicismo e o Positivismo. A escola metódica é composta de um conjunto de historiadores marcados pela derrota da guerra Franco-Prussiana, e pela pesquisa histórica alemã. Os autores da escola metódica, influenciados pelo cientificismo do…

Os Annales e a história-problema – considerações sobre a importância da noção de “história-problema” para a identidade da Escola dos Annales The Annales and problem-history – considerations about the importance of the notion of “problem-history” to the identity of the Annales School Los Annales y la historia problema – consideraciones sobre la importancia de la noción de “historia problema” para la identidad de la Escuela de Annales José D’Assunção Barros* Introdução: os Annales e seu programa

dois autores: Ciro Flamarion Cardoso e Walter Benjamin, abordando respectivamente a cada autor e sua visão com o intuito de também fazer uma relação entre ambos. Flamarion apresenta o Paradigma Iluminista, composto de duas vertentes: Marxismo e Annales, e o Paradigma Pós-Moderno. Já Walter Benjamin expõe a história como concepção de redenção do homem a partir do olhar ao passado, contrariando a Nova História. Ao longo do texto, através da abordagem das ideias dos autores, criar-se-á…

Cassirer é, para o historiador, bastante adequada 13, resta-nos saber, afinal, de que “tempo” está se tratando. José Carlos Reis, comparando as noções de tempo nos Annales, Paul Ricouer e Koselleck, assinala que os conceitos de “permanência” e “simultaneidade” parecem ser centrais na perspectiva do tempo histórico dos Annales: Os Annales, e Braudel em particular, construiriam o conceito de “longa duração”, que ao mesmo tempo incorpora e se diferencia do conceito de estrutura social das…

Subjetividade na operação historiográfica, examinando os paradigmas Positivista e Historicista, de modo a desenvolver uma análise efetiva do problema. O Positivismo e o Historicismo são aqui expostos como paradigmas antagônicos, e suas características principais são expostas em um paralelo comparativo. Palavras-chaves: Positivismo; Historicismo; Objetividade; Subjetividade. Abstract: This article aims to discuss issues on the relation between Objectivity and Subjectivity in the…

Sérgio Buarque de Holanda traz em sua bagagem acadêmica o historicismo alemão, muito influenciado pelo pensamento weberiano, em sua obra Raízes do Brasil mostra muito dessa influência. Da mesma leva de Gilberto Freyre, Holanda e sua geração de “redescobridores do Brasil” viveram uma época de intenso debate, os intelectuais buscam por descobrir a real identidade Brasileira. Gilberto Freyre tem seu estudo muito relacionado às ciências sociais, em sua obra Casa Grandes e Senzala traz um…