Hannah Arendt Crise Da Educaçao

Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educação Disciplina: Política Educacional Curso: Pedagogia Turma: - Aluna: - A Violência Escolar e a Crise da Autoridade Docente Júlio Groppa Aquino O autor procura destacar as causas da violência escolar, conceitua a autoridade e a violência de forma positiva e ressalta que há uma violência “produtiva” no campo educacional. Aquino compara a violência escolar como um campo de pequenas batalhas civis “pequenas, mas vivíveis o…

e compartilhei. E para quem quiser, estáaqui. Como em muitos posts online, a interação dos fãs acaba por enriquecer o tópico levantado, trazendo, na melhor das hipóteses, uma boa discussão. E falar sobre a terceirização das crianças é falar sobre educação e sobre o importante papel dos pais. Não é novidade que muitos pais tem jornadas de trabalhos longas e acabam deixando seus filhos aos cuidados da escola, babás, avós e até da tv. Alguns conseguem fazer das poucas horas, um tempo de…

Yoshioka e Steve Simpson (1989), o lazer (skhole) era o inverso de ocupação (ascholia), de recreação (anapansis) e de divertimento (paidéia). Recreação e divertimento consistiam intervalos entre ocupações, sendo relegados às crianças. Estudos de Hannah Arendt (1993) revelam que a palavra grega skhole, assim como a latina otium, significam toda e qualquer isenção da atividade política e não simplesmente lazer, embora ambas sejam também utilizadas para indicar cessação de trabalho.…

FACULDADES INTEGRADAS SANTA CRUZ DE CURITIBA – FARESC CURSO: LETRAS – LET3SA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ALUNO: THIAGO DE SOUZA LOBO ANÁLISE DOS TRÊS PILARES PROBLEMÁTICOS DA EDUCAÇÃO SEGUNDO HANNAH ARENDT: - Limites; - Educação; e - Autoridade e poder. Assim como nos Estados Unidos há algumas décadas atrás, vivemos, hoje, no Brasil um cenário de caos na educação, onde os alunos não reconhecem as palavras disciplina, respeito, limite e não. Os professores, por sua parte, não…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AUTORIDADE DOCENTE E VÍNCULO EDUCATIVO CONTEMPORÂNEO Gilmar Moura da Silva Belo Horizonte 2011 Gilmar Moura da Silva AUTORIDADE DOCENTE E VÍNCULO EDUCATIVO CONTEMPORÂNEO Dissertação apresentada ao Programa de Pósgraduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento

Social - Emílio, ou da Educação - Os Devaneios de um Caminhante Solitário Frases - "O mais forte não é suficientemente forte se não conseguir transformar a sua força em direito e a obediência em dever" - "Vosso filho nada deve obter porque pede, mas porque precisa, nem fazer nada por obediência, mas por necessidade" - "A razão forma o ser humano, o sentimento o conduz." Hannah Arendt Conhecida como a pensadora da liberdade, Hannah Arendt viveu…

Educação e Direitos Humanos *Selma Aragão www.oab.org.br/.../anexos/educação_e_direitos_humanos.pdf. Acesso em: 16/10/2014 “[...] Educação como entidade cultural, ou uma concepção ou sistema de ideias e de atitudes – comportamentos psicossociais ou aparelho ideológico”. “Direitos Humanos como concepção naturalista e culturalista, cuja vigência será emoldurada pelo quadro da consciência coletiva que impulsionará – “a cidadania como o direito a ter direita” – lastreada na definição de…

compreender a crise da autoridade na educação e seus desdobramentos políticos e sociais, sendo uma crise pertinente ao campo educacional e que tende a transformar-se num problema político de toda a sociedade e mais ainda, corresponde a um desafio pertinente tendo em conta o facto de termos iniciado a pouco tempo a formação na area de Educação. O trabalho que ora iniciamos, intitula-se “A Crise da Autoridade e o Sentido da Educação na Contemporaneidade” e pretende abordar a crise da…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR FACULDADE SUMARÉ Gestão Educacional – Trabalho de campo: Os Escritores da Liberdade! Professora Roseli São Paulo 2013 INTRODUÇÃO O ato de assistir a um filme seja para entretenimento ou realização de sua análise, pressupõe aprendizagens específicas. Escritores da Liberdade possibilita ás docentes e futuros docentes da educação, romper a fronteira que separa a comunicação e a educação, visto ser este um limite que deve ser…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA INTRODUÇÃO O movimento de revolta popular no mundo árabe iniciou-se na Tunísia e no Egito. Em menos de um mês, as manifestações pró-democracia derrubaram os presidentes tunisiano Ben Ali, em 14 de janeiro, e o egípcio Hosni Mubarack, em 11 de fevereiro, e provocaram crises em países como Líbia, Síria, Iêmen e Bahrein. O mundo mulçumano experiencia na atualidade uma crise profunda.…