Grupos Terapia Comportamental

presente trabalho apresenta a análise e estudo sobre o Caso Jean- Louis, tendo como objetivo, por meio de pesquisas bibliográficas, elaborar um possível diagnóstico e sua intervenção, focando em uma articulação teórico-prática com a abordagem Comportamental. A queixa inicial trazida pelos pais foi que Jean-Louis andava totalmente distraído, sem concentração alguma na escola. Outra queixa trazida pelos pais foram acidentes recorrentes de Jean-Louis, pondo em risco sua própria vida e…

USP e UNB (CRUZ, 2006 apud MATOS, 1996). A análise do comportamento é uma ciência que, como indica sua denominação, toma o comportamento como objeto de estudo e o objetivo primordial do analista do comportamento é descobrir por que uma pessoa ou grupo de pessoas, faz o que faz, da maneira como faz (BORGES; CASSAS, 2012). Para se analisar cientificamente o comportamento, considera-se como unidades básicas de estudo o agir dos indivíduos (denominadas respostas, ou R), os eventos do…

TREINAMENTO EM HABILIDADES SOCIAIS O treinamento em habilidades sociais (THS) é uma das técnicas de terapia comportamental mais utilizada nos dias de hoje. Entretanto é uma das mais difíceis: requer muitos conhecimentos de diversas áreas da psicologia. BREVE HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS Nos meados dos anos 70 o campo das habilidades sociais(HHSS) teve sua maior difusão. Nas décadas de 60 e 70 foram assentadas as bases para o desenvolvimento e a investigação…

todos os artigos apareceram indicações da terapia cognitivo-comportamental e inibidores seletivos da recaptação de serotonia (ISRS) como método de tratamento mais adequado. Porém, a adequação e eficácia em crianças menores ainda são incertas, necessitando-se de mais estudos para essa faixa etária da população. Descritores: Criança, adolescente, Transtorno obsessivo-compulsivo; Psicoterapia; Terapia cognitiva; Terapia comportamental; Terapia comportamental cognitiva Summary Goal:…

bibliográfica sobre o tema Bulimia Nervosa. A pesquisa foi realizada na base de dados Scielo. Os artigos foram agrupados em três grupos: Grupo A – artigos com ênfase em aspectos neurobiológicos – Morfologia e Funções do Sistema Nervoso; Grupo B – artigos com ênfase na relação entre ambiente e comportamento do indivíduo com bulimia – Processos Psicológicos Básicos e Grupo C – artigos com ênfase em fatores socioculturais influentes – Desenvolvimento Humano do Adulto. Além da análise dos…

Revista Brasileira de Terapias Cognitivas 2011 • 7(1) • pp. 55-61 Artigos / Articles Intervenção cognitivo-comportamental em grupo de socioeducadores: um relato de experiência Cognitive-behavioral intervention in socio-educational group: An experience report Resumo O trabalho propõe uma experiência de intervenção com socioeducadores de um Centro de Socioeducação do Paraná. Tais centros são instituições responsáveis por acolher e fazer cumprir as medidas educativas de adolescentes…

1) INTRODUÇÃO O relatório tem por objetivo mostrar as atividades realizadas no estágio supervisionado em psiconcologia pediátrica, atividades desenvolvidas na Casa Ronald Mcdonald e estruturando com a teoria cognitiva comportamental. Escolher este estágio é uma forma de contribuir com uma área muito recente da psicologia, a psiconcologia, onde visa uma reflexão sobre o papel do psicólogo oncológico no trabalho com pacientes e suas acompanhantes. Na contemporaneidade a psiconcologia tem sido de

pesquisa da terapia cognitiva Cognitive therapy: foundations, conceptual models, applications and research Paulo Knapp,1 Aaron T Beck2,3 Resumo Objetivo: Há um interesse crescente no modelo cognitivo de psicoterapia estimulado por grande número de resultados de pesquisa, demonstrando sua eficácia em uma série de transtornos psiquiátricos e distúrbios médicos. Este artigo de revisão objetiva dar um panorama dos fundamentos históricos e filosóficos das abordagens…

Grupo iPED – Curso de Transtorno Obsessivo-compulsivo Proibida a reprodução por qualquer meio eletrônico ou impresso. Grupo iPED - Todos os direitos reservados - www.iped.com.br 1 Grupo iPED – Curso de Transtorno Obsessivo-compulsivo iPED – Instituto Politécnico de Ensino à Distância. Todos os Direitos Reservados. iPED é marca registrada pela Empresa Brasileira de Comunicação LTDA. 2 Proibida a reprodução por qualquer meio eletrônico ou impresso. Grupo iPED - Todos os direitos

Polo de Itapecerica da Serra – SP, 2014 TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS: Uso de animais na prática pedagógica Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação”. Orientadora: Professor-tutor a distância Rita de Cassia Medeiros Gomes. Polo Itapecerica da Serra - SP 2014 RESUMO O objetivo central deste trabalho e mostrar um projeto com a utilização da “Terapia Assistida por Animais” aplicado na educação