GIDE – SISTEMA DE GESTÃO EDUCACIONAL

GIDE – SISTEMA DE GESTÃO EDUCACIONAL Ariane Destro1 Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti2 Ana Maria Comparini 3 GIDE – SISTEMA DE GESTÃO EDUCACIONAL GIDE - EDUCATIONAL MANAGEMENT SYSTEM Ariane Destro4 RESUMO Este estudo buscou evidenciar a importância de um sistema de gestão na escola para melhorar a qualidade da educação brasileira. Mostrou a posição do Brasil no ranking educacional feito pela Unesco bem como as taxas de reprovação, abandono dos alunos e cumprimento do plano Nacional de Educação (2000-2010). Expos sucintamente qualidade na educação e frisou a importância de seguir o método científico PDCA para resolução de problemas, a necessidade de conhecimento técnico do âmbito educacional, e da liderança para motivar o corpo docente, funcionários, alunos e comunidade em geral para a conquista de resultados e conseqüentemente qualidade na educação. Apresentou o sistema GIDE baseado no método PDCA como um sistema de gestão capaz de trazer resultados nos índices educacionais. Palavras-chave: qualidade, educação, gestão, GIDE, PDCA. ABSTRACT This study sought to highlight the importance of a school management system to improve the quality of Brazilian education. Showed Brazil's position in the ranking done by Unesco educational and repetition rates, student dropout and compliance with the National Education Plan (2000-2010). Expos…

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR COMO MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DA EQUIPE ESCOLAR E PONTENCIALIZAR OS RESULTADOS IMPLANTANDO O SISTEMA DE GESTÃO INTEGRADA DA ESCOLA - GIDE 2014 RESUMO Levando o conhecimento de gestão para a área educacional e ao analisar profundamente sobre possíveis causas de forte impacto para o baixo nível de aprendizagem dos alunos da Escola Municipal Hélio Cerqueira Peixoto, foi possível constatar que havia lacunas nas…

uma escola pública democrática e de qualidade. A missão da Secretaria de Educação é assegurar uma educação que garanta o acesso, permanência e sucesso dos alunos dentro de sala de aula. Todo o trabalho dos profissionais que gerenciam a educação deve estar voltado para essa meta de não só de garantir o acesso de crianças e jovens em idade escolar e de jovens e adultos, como também propiciar condições para o seu desenvolvimento integral. O objetivo a ser atingido é promover uma escola…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL Centro de Educação – CEDU Programa de Pós-Graduação em Gestão Escolar – PPGE Rosiene Omena Bispo INTEGRAÇÃO ENTRE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E MÉTODO GERENCIAL DE SOLUÇÃO DE PROBLEMA (PDCA) Maceió 2013 Rosiene Omena Bispo INTEGRAÇÃO ENTRE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E MÉTODO GERENCIAL DE SOLUÇÃO DE PROBLEMA (PDCA) Artigo científico apresentado ao…

Aberta do Brasil Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Disciplina: Estrutura, Política e Gestão Educacional. Coordenador da disciplina: Profª Nidia Barone Autor: Prof. Paulo Meireles Barguil Tutor (a): Rosângela Rodrigues dos Santos Estudante(s): Ana Paula de Sousa Alves, Márcia do Nascimento Leandro, Maria Cleonilda Vieira. Data: 02/11/2014 ROTEIRO DA ATIVIDADE DE PORTFOLIO 2 DA AULA 3 1ª PARTE (INDIVIDUAL OU COLETIVA) Objetivando consolidar o que estudamos ao longo…

preparação para a etapa da pratica docente, através da observação e analise do espaço escolar, os alunos, a forma de trabalho do professor, todos os profissionais da educação e o conhecimento da relação da comunidade com a escola e vice-versa. Neste relatório o intuito e apresentar o aspecto físico, humano e material da escola, Projeto Político Pedagógico, A escola como grupo social e atividades docentes e discentes. Observação e pesquisa foram os métodos utilizados para…

Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância. Aprovada em junho de 2012 BANCA EXAMINADORA ________________________________________________________________________ Professora Ms. Angela Maria Rebel de Carvalho - Orientadora UCL _________________________________________________________________________ Prof. Sigla da Instituição ________________________________________________________________________ Prof. Sigla da Instituição RESUMO Este…

das cooperativas singulares a ela filiadas. Cooperativismo Doutrina que tem por objetivo a solução de problemas sociais por meio da criação de comunidades de cooperação. Tais comunidades seriam formadas por indivíduos livres, que se encarregariam da gestão da produção e participariam igualitariamente dos bens produzidos em comum. Sua realização prática prêve a criação de cooperativas de produção, consumo e crédito. O cooperativismo pretendeu representar uma alternativa entre o…

INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS DO VALE DO ACARAÚ- IVA Curso de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos Antonia Fernanda Ferreira Da Cunha RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SOBRAL /CE. 2014 Antonia Fernanda Ferreira Da Cunha RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Escola de ensino médio Dona Marieta Cals Relatório apresentado ao Curso de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos do Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú – IVA, como requisito para…

Caracterização da Escola O Colégio Estadual Luiz Viana Filho foi fundado na gestão do prefeito municipal Sinval Galvão de Souza, no ano de 1968 e pelo então governador do estado Luiz Viana Filho, razão pela qual recebeu este nome para homenageá-lo. Está localizado à Rua Tiradentes s/n, centro, sede do Município de Nova Itarana, Bahia. No início de sua fundação possuía apenas quatro salas de aula e funcionava só o Ensino Fundamental I (antigo primário), só em 1985 com a ampliação…