Gestão Participativa Na Educação

ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO – UEMANET CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA ANA CARVALHO LIMA PESSOA GESTÃO ESCOLAR: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA IMPERATRIZ 2012 ANA CARVALHO LIMA PESSOA GESTÃO ESCOLAR: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Trabalho de conclusão de curso…

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Alexsandra Stols da Silva Pelegrim1 RESUMO Este trabalho teve como objetivo geral verificar quais as estratégias utilizadas pelo gestor escolar para promover uma gestão democrática e participativa. A participação de toda a comunidade escolar em conselhos e também na construção do Projeto Pedagógico torna o processo mais autêntico. O gestor é peça fundamental para articular a participação de todos nas decisões. Sendo assim, este trabalho…

Gestão participativa e democrática como aposta de qualidade na educação da escola pública A realização deste trabalho tem como principal relevância, abordar uma questão que sempre tem sido objeto de estudo sobre o sistema educacional, que é a democracia e participação na gestão da escola pública. A administração escolar tem sido alvo de debates numa época de globalização, e o presente trabalho apresenta a sua contribuição. Nele aborda-se a relação existente entre uma gestão escolar…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru CAMILA PILASTRI MODOLO A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA E A AÇÃO DOCENTE BAURU 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru CAMILA PILASTRI MODOLO A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA E A AÇÃO DOCENTE Trabalho apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da…

Gabarito Estrutura e Organização da Educação Brasileira Tema 7 Ponto de Partida- a) O texto do aluno deve transparecer o entendimento do que seja gestão participativa e o papel dos conselhos escolares nessa modalidade de gestão. Um aspecto preliminar é a garantia da gestão participativa na legislação nacional: na Constituição Federal de 1988, no art. 206, princípio VI, que estabelece que o ensino público será desenvolvido em contexto de gestão democrática; na LDB 9394/96, no art. 14, que

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE – UFS CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR À DISTÂNCIA – CESAD DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DED CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ANTONIO CLÉCIO DA MOTA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS INTER-RELAÇÕES DOCENTE/GESTOR NA PERSPECTIVA POLÍTICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO SÃO CRISTÓVÃO – SE DEZEMBRO/2012 ANTONIO CLÉCIO DA MOTA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS INTER-RELAÇÕES DOCENTE/GESTOR NA PERSPECTIVA POLÍTICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO…

50/CEDERJ/82 Portaria Nº. 09/EGDAT, publicado no diário Oficial de 09/02/1980. • ENDEREÇO: Estrada RIO CAXAMBU, KM 20 – Resende – Rio de Janeiro – CEP: 27553000 • CURSOS OFERECIDOS: Educação Infantil ( Pré Escolar de 04 e 05 anos) e 1º Segmento do Ensino Fundamental de 09 anos (1º ao 5º Ano Escolar). • Estrutura dos Cursos: Educação Infantil de 03 a 05 anos e 1º Segmento do Ensino Fundamental de 09 anos Organograma é um gráfico que representa a estrutura de uma organização e é…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ESCOLA DE GESTORES A GESTÃO DEMOCRÁTICA: VENCENDO AS BARREIRAS NA CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Maria das Mercez Sousa Ribeiro¹ Valéria Bento

capazes de exercer numa sociedade cada vez mais competitiva seus direitos e cumprir seus deveres que são sinônimos de cidadania. 2.2. Visão Contribuir para a formação humanizada de cidadãos conscientes de seus direitos e deveres. Assegurar uma educação de qualidade Promover, ao aluno, acesso ao conhecimento sistematizado e, a partir deste, a produção de novos conhecimentos. Manter o compromisso de excelência e qualidade. 2.3. Valores Compromisso, valorização, respeito e…

presente Plano de Gestão Escolar tem por finalidade atender a exigência da Secretaria de Educação da Prefeitura da Cidade do Recife, como etapa do processo consultivo de investidura na função de diretor escolar da Escola Marluce Santiago da Silva, localizada no Bairro de Passarinho, em Recife. Traremos como proposta uma gestão democrática, participativa e sustentável, enfatizando a relevância da integração entre todos os segmentos da escola e da comunidade na gestão escolar,…