Gestão Participativa Na Administração

da Gestão em Educação Campo Grande Polo Guaicuru – 2013 Introdução Ao elaborar este trabalho temos como objetivo principal apresentar como funciona a gestão organizacional no espaço escolar e qual a função de um gestor em uma instituição de ensino. Destacamos também o que contempla um projeto político pedagógico, os projetos que fazem parte do programa nacional da escola de gestores e como funciona a gestão democrática e participativa em

LUCK, Eloísa. Gestão educacional: uma questão paradigmática. 9ª Ed. Editora vozes – Petrópolis RJ. 2011. Capítulo 1 A evolução da gestão Cabe o entendimento de que a gestão educacional sofre uma mudança paradigmática no âmbito educacional para dar voz a todos. Logo de início têm-se os conceitos sobre gestão educacional e paradigma. A “gestão corresponde ao processo de gerir a dinâmica do sistema de ensino como um todo e de coordenação da escola em específico, e paradigma nada mais é…

TÍTULO DO TRABALHO Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário do Espírito Santo - UNESC, sob orientação do Professor XXXXXXXXXXX, como requisito para a obtenção do Título de Bacharel em Administração. COLATINA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 03 1 PROBLEMA DE PESQUISA E HIPÓTESES .............................................

As principais mudanças ocorridas nos modelos de administração/ gestão dos anos 70 até a década de 2000. Curso: Pós-Graduação – Gestão Educacional Gestão Educacional Orientador: Luis Cláudio Dallier Resumo O propósito deste artigo foi analisar aspectos da trajetória dos modelos de administração/gestão como objeto de estudo o papel do diretor de escola, tendo como foco na década de 1970 até a década de 2000. São retomadas algumas teorias administrativas identificando o papel…

Nas últimas três décadas, as organizações brasileiras, tanto privadas como públicas, de forma crescente passaram a se conscientizar da importância da revisão dos seus modelos de gestão: no caso das empresas privadas, a motivação era a sua sobrevivência e competitividade no mercado; no caso das empresas públicas, tal motivação era a sua capacidade de cumprir sua missão, ou seja, atender com qualidade a prestação de serviços de interesse da sociedade. Ao mesmo tempo, focando a…

FACULDADE ATUAL JACIARA CORDEIRO CASTRO DA ROCHA GESTÃO PARTICIPATIVA: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR DA ESCOLA INFANTIL RECANTO DA AMIZADE: Refletindo ação necessária e possível MACAPÁ 2013 FACULDADE ATUAL JACIARA CORDEIRO CASTRO DA ROCHA GESTÃO PARTICIPATIVA: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR DA ESCOLA INFANTIL RECANTO DA AMIZADE: Refletindo ação necessária e possível Pré-projeto de pesquisa apresentado por acadêmica do Curso de pedagogia da Faculdade Atual, como…

Unidade 2 - Teorias da Administração Estimular o desenvolvimento do pensamento crítico acerca das tendências da administração e das influencias históricas; Levar o aluno a compreender alguns conceitos básicos das organizações; Proporcionar ao acadêmico a compreensão em relação ao ambiente organizacional; Prover conhecimentos acerca do processo administrativo; Levar o aluno a compressão do ambiente externo das organizações, e ao debate acerca de como esta a influencia.…

Gestão do Conhecimento Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Introdução Nas últimas décadas, as organizações tanto privadas como públicas, que de forma crescente passaram a se conscientizar da importância da revisão dos modelos de gestão. É nesse contexto que a Gestão do Conhecimento se transforma em um valioso recurso estratégico para a vida das pessoas e das empresas. Não é de hoje que o conhecimento desempenha papel fundamental na história. O conhecimento não é puro nem…

formas mais democráticas, tais como, o enriquecimento de cargos e os grupos semi-autônomos. FLEURY (1987) classifica os modelos de organização do trabalho em dois grandes grupos: o primeiro denominado como Modelo Clássico, que é representado pela administração científica, surgido em decorrência de um período conflituoso da sociedade norte-americana, especialmente em se tratando das relações de trabalho e que segundo o autor "permitiu um desbalanceamento total das relações de forças,…

INSTITUIÇÃO PERNAMBUCANA DE ENSINO SUPERIOR-IPESU CURSO: BACHARELADO EM AMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS GESTÃO DE PESSOAS Eliandro José, Priscila Nicolly, Railton Junior, Renata Alves, Roberta Alves, Roseli Barbosa, Soraia Montenegro, Taciana Tenório O INDIVÍDUO NA ORGANIZAÇÃO, PAPÉIS E INTERAÇÕES Recife 2013 Eliandro José, Priscila Nicolly, Railton Junior, Renata Alves, Roberta Alves, Roseli Barbosa, Soraia Montenegro, Taciana Tenório O INDIVÍDUO…