EAD Cesumar Gabarito Nivelamento Portugues

1 de 5 http://www.ead.cesumar.br/moodle2009/course/questionarioFinalizad... Protocolo de Finalização Nº 000003464516 O aluno JOÃO RICARDO RECANELLO com RA 1421056-5 finalizou a a vidade ATIVIDADE DE ESTUDO 1 - NIVELAMENTO PORTUGUÊS - 2014B em 13/05/14 20:02:01 ATIVIDADE DE ESTUDO 1 - NIVELAMENTO PORTUGUÊS - 2014B Período: 08/04/2014 08:00 à 12/07/2014 23:59 (Horário de Brasília) Status: ABERTO Valor: 1.00 1ª QUESTÃO Mediante o que foi visto sobre a concepção de língua, podemos afirmar que: a. A língua possui uma única forma, representa o idioma que não se modifica e por isso devemos considerar o padrão como a representação da língua. b. Os diferentes sentidos da palavra língua nos remetem ao conceito de língua na medida em que, conceitualmente, a língua está relacionada, também, à diversidade. c. O conceito de língua jamais poderá estar vinculado à diversidade, pois a língua é a representação única e exclusiva do código linguístico de uma dada nação. d. Na língua portuguesa temos uma variedade de manifestações de linguagens que representam, em certa medida, de diferentes maneiras o nosso idioma. Estão corretas apenas as assertivas: RESPOSTA: A e C. 2ª QUESTÃO Sobre a relação entre LÍNGUA e GRAMÁTICA, podemos constatar que: a. A língua precisa da gramática, pois é a gramática que dá sentido à língua. b. A gramática é um instrumento do qual a língua se serve para compreender suas regras. c. Na verdade, a gramática e a língua não…

representadas respectivamente por qd=10 - 2p e qo = -3+3p, em que q representa as quantidades e p o preço. O nível de preço que representa o equilíbrio de mercado é dado por: 3,2 2,3 2,6 1,8 3,4 3a Questão (Cód.: 75375) 2a sem.: Razão e Proporção Pontos: 0,0 / 0,5 A quantidade de pessoas do sexo masculino que freqüentam certo SPA atualmente equivale a 1/5 da quantidade de pessoas do sexo feminino. Se a diária para cada mulher é de R$ 120,00,…

CURSO DE EXTENSÃO ANO / SEMESTRE: 2015/1 DISCIPLINA: INFORMÁTICA – NIVELAMENTO MÓDULO: 1 MODALIDADE: EAD PROFESSORA: Patrícia Noll de Mattos PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 1. EMENTA: O emprego do conhecimento específico na utilização de programas aplicativos para desenvolvimento de tarefas relevantes no dia-a-dia, sem abandonar os conhecimentos generalistas, estes que dão subsídios para continuidade do trabalho, mesmo com o surgimento de novas versões dos programas trabalhados. 2.…

Avaliação de Disciplinas EAD - Nivelamento Português Instrumental - UNA - 268076 - Guajajaras 88 GABARITO Assinatura: ______________________________________________________ Data: 18/10/2014 14:00 Questões objetivas QUESTÃO 01 LEIA o texto abaixo e responda à questão proposta. Fonte: ITURRUSGARAI, Adão. Kiki. Capricho. São Paulo: Abril, n. 848, 5 nov. 2000. p. 122. MARQUE a alternativa que explica melhor a temática da tirinha. a) A tatuagem é definitiva e o namoro, não. b) A tatuagem…

O modo de se avaliar o ensino a distância – EAD Aline Silva de Oliveira[1] Elizângela Diniz Giovane de Oliveira Gislaine Dalazen Universidade Federal de Rondônia – Unir Campus de Rolim de Moura Resumo: O artigo que ora se apresenta busca enfatizar por meio de uma breve discussão o que/como é realizado o processo avaliativo do ensino a distancia, mostrando quais os recursos e métodos adotados pelas instituições de ensino. Por hora, buscou-se realizar um breve questionário com…

curso de Resolução de Questões oferecido pela Casa do Concurseiro. (www.acasadoconcurseiro.com.br) 2. Duvidas devem ser enviadas para o meu e-mail, irei responder na medida do possível, tenha paciência, não é apenas a sua dúvida, já que recebo mais de 400 e-mails por dia em época de concurso, tenho que dar aula e priorizar as dúvidas dos alunos da CASA que devem ser postada em nosso fórum dentro do ambiente em EAD. 3. Como sempre, material de excelente qualidade e 100% gratuito…

Caderno de Atividades Administração Disciplina Gestão do Conhecimento Coordenação do Curso Grasiele Lourenço Autora Juliana Cristina e Silva Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Realização: Diretoria de Planejamento de EAD José Manuel Moran Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Barbara Campos Diretoria de Desenvolvimento de EAD Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Thais Costa de Sousa Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Gerência de Design Educacional…

Caderno de Atividades Tecnologia em Logística Disciplina Matemática Coordenação do Curso Jefferson Levy Espindola Dias Autora Profª. Ivonete Melo de Carvalho 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Coordenadora de Controle…

exigências que a vida acadêmica requer. Esta disciplina apresenta uma iniciação à Educação a Distância (EAD). Para tanto, relatamos brevemente a história da EAD, passando pelas três gerações da EAD, a fim de que você conheça um pouco dessa modalidade de ensino da qual passou a fazer parte. A seguir, abordamos os métodos e técnicas de autoaprendizagem na EAD, visto que, a partir de agora, você terá uma rotina de estudos um pouco diferente do que realizava até então. Gerenciar o…

Disciplinas/docente ............................................................................ 10 3.1.5 Coordenação de Articuladores ..................................................................................... 10 3.1.6 Coordenação de Tutoria Externa ................................................................................. 11 3.1.7 Conteudistas ................................................................................................................. 11 3.1.8…